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聂霞 《中国教育科研与探索》2008,(2)
语文课程标准在识字教学的目标中提出要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字愿望”。一年级的识字教学,应该充分考虑学生的身心特点,遵循汉字教学规律,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感观参与学习,激发学生对学习汉字的兴趣,提高识字效率。 相似文献
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题目:已知A(-1,-1),B(1,3),C(2,5).求证:A、B、C三点共线.下面是笔者归纳总结得出的十种证明方法,在此奉献给同学们参考.证法一:利用斜率公式证明之.由斜率公式K=y2-y1x2-x1得:KAB=3-(-1)1-(-1)=2.KAC=5-(-1)2-(-1)=2∴KAB=KAC∵直线AB、直线AC有公共点A.∴A、B、C三点共线.证法二:利用两点间的距离公式证明之.∵|AB|=[1-(-1)]2+[3-(-1)]2=25|BC|=(2-1)2+(5-3)2=5|AC|=[2-(-1)]2+[5-(-1)]2=35∴|AB|+|BC|=|AC|∴A、B、C三点共线.证法三:利用定比分点坐标公式证明之.设A(-1,-1),B(1,3),C′(2,m)三点共线,且设AC′=λC′B… 相似文献
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常有这种情况,当你面对一幅书法作品时,直觉地感到了它的点划、线条、节奏、神韵,一种不可言状的感觉油然而生,虽然你还没能领略那深厚的历史积淀和艺术家的情感,心灵却得到了愉悦并感受到了美。而你毕竟是个门外汉,倘若有位专家学者向你详尽地解说作品的节奏、章法、笔法、墨法、款识、吟印以及装裱等专业知识,你或许会更深刻地感受到它的魅力。而往往更多的情况是,你反而迷惘了,正所谓你不说我还清楚,你越说我 相似文献
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美国有位商人开了家“组合式鞋店”。货架上陈设着6种鞋跟，8种鞋底，鞋面颜色以黑白为主，鞋带的颜色有80种，款式有100余种，顾客可自由挑选出自己最喜欢的各个部位， 相似文献
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曾记得有这样一个教学片断:一位美术教师让孩子们画自己认为美丽的图画,其中一位男孩子交上了一张涂满黑颜色的画纸,老师疑惑地问:"你怎么没画东西呀?""我画了",老师又问:"画的什么?"孩子说:"我画了郁郁葱葱的绿森林、神秘高大的古城堡、美丽可爱的小公主、城下静静流淌的小河,还有正在熟睡的青蛙家族,因为漆黑的夜晚,所以……"可见,这个孩子尽管没 相似文献
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本文利用GeoGebra软件引导学生进行一次函数的探究实验,让学生通过观察、猜想、实验、归纳、推理、交流等数学活动过程,体会和学会探索问题的一般方法. 相似文献
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课堂教学评价,作为教学过程的一个环节,它执行着一种特殊的反馈机制,是克服教学活动对目标的偏差,使教学活动保持稳定发展的重要手段。教学评价的过程是一个自我教育的过程,也是学生和教师共同提高和发展的过程。 相似文献
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语文教学绿色评价充分尊重学生,着眼于学生的可持续发展,用赏识的方法激励学生,用期待的方法鼓励学生,促进学生和谐发展。绿色评价注重个性,注重多元,关注过程,并走向开放。 相似文献
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聂霞 《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z1)
正在这大千世界上,各种工作五花八门,很多都是我们闻所未闻的。下面就带大家去见识一下古代欧洲的几种奇特工作。敲窗人这一职业出现在英格兰爱尔兰工业革命时代,当时的人们还没有发明出闹钟这种东西,所以,为了按时起床工作,他们就需要这样一个敲窗人。敲窗人的工作就是,每天早上沿街挨家挨户地敲窗户,叫醒那些要上班的男人,被叫醒的人会给敲窗人几便士的酬劳。 相似文献
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高职学生人际交往能力现状及分析 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,学生的人际交往能力备受学校和社会各界的关注,特别是对于高职院校的高职生。人际交往能力已经成为高职院校思想政治工作的重大研究课题,并且基本上大部分的高职院校都积极开展了高职生的人际交往方面的知识讲座和宣传工作。相关调查资料表明,目前人际交往能力对于高职生的心理和生活有着巨大的影响。 相似文献