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医学的快速发展，以及人口老龄化的不断向前迁移，引起了全球对健康问题的深度关注，对康复人才的需求越来越大，高职院校此类专业的发展开始受到医学界乃至全社会的重视。文章根据康复医学、护理学两专业相互交叉又渗透的综合性特点，结合高职社区康复、康复治疗技术两个专业人才培养的概况，分析“康复护理”教学现状并提出了相应的对策，即根据人才培养目标调整课程教学内容、采用灵活多变的授课形式、改进实训教学方法、不断完善考核方法，提高教师专业水平，提升人才培养质量。 相似文献
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正常人体结构教学方法由注重＂教法＂逐渐转变为不仅要注重＂教法＂更要注重＂学法＂。教师推行多样化教学法,充分调动学生学习积极性,多方面培养学生学习兴趣、学习能力和记忆方法;开放实训中心,成立专门的学习兴趣小组,建立学习兴趣小组评估及考核机制。 相似文献
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教师绩效评估是高校人力资源管理的重要组成部分,文章在阐明高校教师绩效评估的内涵与现实意义基础上,对目前我国教学型高校教师绩效评估现状、存在的主要问题及原因进行了深入分析,探讨了如何结合教学型高校自身特点,构建教师教学工作绩效评估方案,旨在进一步完善我国高校教师绩效评估工作。 相似文献
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根据中国新闻类网站排名选择前50个网站,运用搜索引擎和社会网络分析方法,研究新闻网站的影响力、新闻网站之间的链接关系,根据链接关系构建网络关系图,通过中心度和凝聚子群分析,探讨较具权威的新闻网站.结果显示,网站的链出和链入数量对网站的权威性产生正向影响;各新闻网站在网站网络中发挥的作用不同;位于新闻网络核心位置的34个网站对我国新闻网站网络的影响较大. 相似文献
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著名教育家陶行知先生曾说:"发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。"问题是教学的心脏,好的提问是点燃学生思维的火花。课堂提问是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本控制手段,是"有效教学的核心"。准确、恰当、有效的课堂提问才能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率。有效性提问是指教师根据课堂教学的目标和内容,在 相似文献
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