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<正>教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》三年级下册第51～52页。教学目标：1.在观察、比较、操作等活动中沟通长度单位与面积单位之间的联系,体会统一面积单位的必要性。2.认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,在活动中建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象,感知它们的实际大小,会合理选择面积单位进行简单测量。 相似文献
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储备资金是企业流动资金的重要组成部分，物资储备在企业生产中占有十分重要的地位，搞好储备资金管理，合理地运用有限的资金，对于我国正处于激烈市场竞争中的企业会大有裨益。本文仅就成本动因分析在企业储备资金管理中的作用作一些探讨。 相似文献
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