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胡寒婕  潘娣 《科教文汇》2009,(16):134-134
Fauconnier和Turner在心理空间理论的基础上提出了概念整合理论,它是认知科学中的一个重要的理论成果。本文主要讨论的是该理论在大学英语阅读理解中的应用,并从经济、科技、生活文化这三类的阅读材料中采取具体的例子来做进一步的分析。  相似文献   
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