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建设网络实验室是高校计算机网络专业实践教学的必由之路。通过分析高校计算机网络专业教学的现状,阐述了高校建设网络实验室的必要性,进而分别对需求分析阶段、确定目标阶段、设计阶段、实施阶段、运行与维护阶段五方面进行了讨论,试探索网络实验室的建设过程。 相似文献
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多媒体教学:传统教学的继承和发展 总被引:1,自引:0,他引:1
教学是一门艺术,灵活性很大。如果方法僵化,就是教书匠而不是教师。方法好则事半功倍;方法坏则事倍功半。目前,在各高校的授课中,关于是沿用传统教学方式还是采取多媒体教学方式的争论很多,笔者就此谈谈看法。 相似文献
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