“小数的意义” 教学设计与评析     

胡德军  蔡德国 《四川教育》1996,(5)

一、铺垫练习1．让学生猜一猜老师有多高。(用小数表示老师身高,激发学生学习小数的兴趣)2．填空。1角=()元1分＝()元2角1分＝()元()克＝1千克()分米=1米()厘米＝1米()毫米＝1米3．把一条线段平均分成10份,1份是它的()/(),6份是它的()/(),9份是它的()/()。  相似文献   

谨慎审题好得分     

胡德军 《物理教师》2005,26(1):12-12

在高考结束的当天有很多学生问我同一个选择题,答案到底应选什么,后来把试卷仔细一看才发现这是这次高考试卷中为数不多的较有新意的题目了,原题是这样说的:现有1200个氢原子被激发到量子数为4的能级上,若这些受激氢原子最后都回到基态,则  相似文献   

“五十者”、“七十者”辨     

胡德军 《中学语文(读写新空间)》2006,(2):54-54

《中学语》2005年第11期刊登李国栋章《〈寡人之于国也〉注释辨疑》，作认为孟子中的“五十”、“七十”分别当指“养桑五十株”和“养畜七十只”，愚颇以为不妥，理由如下，与作探讨：  相似文献   

烛光将灭的时候     

胡德军 《北京教育(高教版)》1994,(3)

烛光将灭的时候密云县塘子中学胡德军韩凤友．他是我的老师，也是很多人的老师。然而，没有多少人知道他的名字──因为他仅仅是一个非常普通的小学教师，更因为他一直在山旮旯里教书。听一听他任教过的山村的名字吧：槐树坑、下窝铺、下栅子、俄和寺、北庄头、半家峪……...  相似文献   

太极拳运动的健身防病作用及机制研究     

胡德军 《大众科技》2006,(8):195-196

从现代生理学和医学角度看,太极拳对于损害老年人身体健康的常见疾病,如糖尿病、动脉粥样硬化、心脏病、骨关节病和呼吸系统的机能下降等都具有良好的调节和预防作用.文章阐述了太极拳与预防医学的关系、太极拳的防病健身作用及其机制,为广大太极拳爱好者特别是老年人健身提供了科学参考.  相似文献