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1．围绕教学目的提问。如教学《朱德的扁担》一课,设计了这样的问题：“朱德用这根扁担干什么？为什么他要挑粮上山？”这个问题促使学生全面阅读课文,把有关内容连起来思索．理解朱德同志的崇高品质,体会文章的中心,从而达到教学目的。 相似文献
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随着社会经济的发展，企业经营方式的复杂化和企业信息使用者的多元化，在企业内部审计工作中。内部审计风险日益增加，如何充分发挥审计监督、评价、服务职能，提高审计质量和审计效率，促进企业稳步发展已成为企业内部审计工作的重中之重。本文分析了企业内部审计风险产生的原因，并就如何化解企业内部审计风险提出了相应的建议。 相似文献
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