物联网框架下的智慧医疗体系架构模型构建——以武汉智慧医疗为例     

胡新丽 《中外科技政策与管理》2013,(12):24-31

随着智慧地球概念的提出,物联网在医疗系统、智能交通、环境监测等方面得到广泛的应用。本文基于物联网的体系架构,即泛在化末端感知系统的感知层、融合化网络通信基础设施的网络层和普适化应用服务支撑系统的应用层,探索将物联网的框架渗透到智慧医疗的框架体系中,阐述了智慧医疗的体系架构及与物联网体系架构的对应关系,以武汉市中心医院为例验证了其构造模型的合理性和可行性,并对未来智慧医疗发展与应用的理论研究和实践探索提出了若干建议。  相似文献   

借力第三次工业革命 助推信息产业与新能源产业融合创新     

吴开松  汪志忠  李海鹏  胡新丽  郑双怡  刘利 《科协论坛》2014,(12):38-40

<正>《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:"加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家","强化企业在技术创新中的主体地位"。当前,全球气变暖危机下,新能源技术、信息技候变暖危机迫使世界社会经济变革,术、生物技术与制造技术相融合,第三次工业革命正蓬勃兴起。"第以分布式能源供应、智能化生产方三次工业革命"实质就是全球气候式为核心的"技术-社会-经济"  相似文献   

环保社会组织利用社交媒体参与政府治理的应用研究     

胡新丽 《中外科技政策与管理》2014,(2):29-37

通过滚雪球抽样,首先抽取新闻曝光率高的环保社会组织,然后再根据这些组织搜索其他环保组织,分析了中国50家知名环保社会组织应用社交媒体的现状;探究了如何利用社交媒体来参与政府治理,改善与公众的沟通互动;提出了社交媒体下环保社会组织参与治理的路径。  相似文献   

光谷与硅谷:科技协同创新机制比较及借鉴     

李雅婷  胡新丽  吴开松 《科协论坛》2015,(3):37-40

为推进创新型国家,坚持走中国特色自主创新道路,"协同创新"作为重大战略思想被提出,并被切实应用于东湖国家自主创新示范区——光谷的建设之中。基于对硅谷协同创新机制模式的比较及借鉴,充分发挥协同创新对光谷的重要意义,构建光谷科技协同创新机制模型,深入探究光谷科技协同创新机制模型的发展路径,打造世界级科技园区。  相似文献   

将查漏补缺的工作进行到底     

胡新丽 《河北自学考试》2010,(10):55-56

对于每个高三学生,即将到来的一年是12年学习生活的关键一年,如何有效地利用最后一年,是每个高三学生及老师、家长极为关注的问题。物理在理科考生心目中的地位非常重要,甚至在学生中流行这样一句话：赢得了物理,才能赢得理综：赢得了理综,高考就成功一多半。怎样才能实现高效复习物理,为自己赢得高考的主动权呢？作为一个从教多年的教育工作者,我认为,越是在高三这个阶段,学生越不能盲目复习,  相似文献   

土木工程专业岩土工程方向的实践性教学探讨     

胡新丽  胡敏 《科协论坛》2007,(6):146-147

依据岩土工程学科的特点和要求,我校构建了土木工程岩土工程方向,以地质为特色的实践性教学体系,包括课程教学和实践教学。利用我校北戴河、周口店及秭归教学基地分别进行地质认识、地质教学和专业教学实习,总结实习的目的和要求,系统地总结了实践性教学的方法。  相似文献   

基于DCE框架的国家一流专业建设探索与实践——以中南民族大学行政管理专业为例     

胡新丽 《黑龙江教育》2023,(3):1-5

文章基于DCE(Design-Construction-Effective)框架分析中南民族大学行政管理国家一流专业建设的探索与实践,围绕国家一流专业建设目标和主要任务,在课程思政与铸牢中华民族共同体意识、学生实习实践能力、师资队伍建设、建设“双百”“两站”“两基地”等方面进行探索与实践,坚持基础能力、中级能力和高级能力“三级”能力导向,着重培养学生的办文、办会、办事能力,以及领导力、协调力和创新力,实现学生高水平学业、高质量就业、高起点创业的“三业”目标。  相似文献