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1.
目前电脑已基本普及,由于硬件知识的缺乏,很多人在面对一些简单的硬件故障时往往是一头雾水。实践证明,通过“望、闻、问、切”,能够部分解释造成这些硬件故障的原因,获得简便有效的解决方法。  相似文献   
2.
个性化学习是针对大学英语教学的新提法.本文主要探讨大学生英语个性化学习的理论基础,发现人本主义学习理论、多元智能理论、二语习得的相关理论都可以为个性化学习提供理论支撑.个性化学习是大学生英语学习的方向,个性化学习的相关理论对大学英语教学改革和学生英语学习具有重要的指导意义.  相似文献   
3.
胡明勇 《英语辅导》2010,(4):64-65,79
语言焦虑是外语学习者在学习和使用外语时产生的恐惧或不安心理。本文分析了语言焦虑对外语学习的影响,重点探讨了产生语言焦虑的相关因素和外语学习者产生语言焦虑后的具体表现;最后分析了语言焦虑现象对课堂英语教学的启示,对广大英语教师和英语学习者有一定的参考价值。  相似文献   
4.
胡明勇 《科教文汇》2021,(12):183-185
该文分析了大学英语教学在课程思政育人中的重要影响和作用,重点探讨了大学英语课程思政的实现途径。教师可以从教材中深入挖掘思政内容,可以从课外新闻时事报道中发现可用于进行中西对比、突出中国制度优势的阅读与听力材料,并引入课堂,也可以在大学英语课程改革中增加中国元素。大学英语课程思政完全可以和高校思想政治理论课同向同行,协同育人,为培养具有合格思想政治与道德素质的人才服务。  相似文献   
5.
政府资助对技术创新的作用:理论分析与政策工具选择   总被引:15,自引:0,他引:15  
胡明勇  周寄中 《科研管理》2001,22(1):31-36,30
这篇论文主要阐述了政府资助对私人部门技术创新的影响。政府对私人部门进行资助的政策工具主要有政府担保、贴息、贷款,税收刺激和公共研究,这些政策工具除了能促进私人部门的技术创新活动外,也有相互之间的牵制、替代和补充作用。政府资助的效果随总量增加而增加,达到某一极值后就会下降,论文的结论对于政府制订促进私人部门技术创新的资助政策有着一定的参考价值。  相似文献   
6.
本文首先介绍和探讨阅读模式的相关理论研究,对几种交互性阅读模式进行了综述和评价,提出交互性阅读模式对阅读活动更具解释力,对指导英语学习者阅读更加科学有效的观点。英语教师在阅读教学中应科学运用交互性阅读模式,合理安排教学内容和组织教学活动,重视"自下而上"和"自上而下"这两个过程在阅读中的交互作用,既要引导学生读懂课文文字意义,又要激活学生的图式知识,最终达到对文本的深度理解和对相关主题知识的主动建构,提高阅读理解能力,同时增长知识,开拓视野。  相似文献   
7.
胡明勇 《科教文汇》2010,(31):111-111,113
自我评价是大学生英语自主学习中的一个重要环节,也是一种有效的学习策略。本文对自我评价在自主学习中的重要作用进行了分析,还对教师如何帮助学生进行自我评价以及学生如何在自主学习中对自己的英语水平和自主学习效果进行自我评价进行了一些探讨。  相似文献   
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