排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
本文从SDN的概念和总体架构出发,总结了SDN技术的重要特征和引入PTN通信网络的优劣势,并与运营商的业务和网络需求互相结合,提出了在运营商PTN网络中引入SDN技术的场景以及实现的方案,为现有通讯网络迈向未来网络提出了一种新的发展思路。 相似文献
2.
实验教学是培养21世纪综合性、应用性复舍人才的有效途径。《电工与电子技术》是理论与实践联系较强的专业基础课程,长期以来,该门课程的实验教学中存在诸多弊端,为了适应高等教育发展和社会的需求,以突出培养学生创新意识和创造能力为重点,通过改革实验教学模式,培养学生的工程实践能力和创新能力。 相似文献
3.
本文以现有心理学、教育学理论为指导 ,结合物理教学实践 ,阐明了物理创造性思维的特点。通过对物理教师进行调查问卷 ,分析了学生物理学习中创造性思维能力的主要表现。最后从培养思维品质和非智力因素出发 ,寻找培养学生物理创造性能力的有效途径和方法。 相似文献
4.
本以现有心理学、教育学理论为指导,结合物理教学实践,阐明了物理创造性思维的特点。通过对物理教师进行调查问卷,分析了学生物理学习中创造性思维能力的主要表现。最后从培养思维品质和非智力因素出发,寻找培养学生物理创造性能力的有效途径和方法。 相似文献
5.
胡晓君 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)
《金属材料与热处理》是一门专业性较强,理论扪象概念较多的专业基础课,教学内容中的一些实验由于条件的限制,学生不能亲自动手去做,所以,学生学习起来感到枯燥乏味,加之抽象难懂的概念又多,教学难度较大。另外,现在的职业学校学生基础比较薄弱,又缺乏感性认识,导致在教学中学生学和老师教都存在一定的难度,他们的学习热情不高。如何在教学中提高学生的学习积极性,提高本课的学习热情,也是摆在我们教师面前的首要任务。我在十多年的教学实践中发现,把那些抽象枯燥、难于理解的内容,通过形象、恰当的举例加以表述,既能活跃课堂气氛,又能激发起学生的学习兴趣和热情,加深其对某些疑难问题的理解,从而提高课堂教学的效果。 相似文献
6.
【目的/意义】分散分布状态下,科研课题申请书资源的智能分析与价值实现受到严重制约,为此需要推进
面向智能分析的科研课题申请书资源整合。【方法/过程】首先对科研课题申请书资源的特点进行了分析,为资源整
合思路设计提供支撑;在此基础上,构建了面向智能分析的科研课题申请书资源整合模型,提出了资源整合推进模
式建议。【结果/结论】面向智能分析的科研课题申请书资源整合中,首先需要实现申请书的数据化,将非结构化文
档转变为可以进行知识计算的结构化数据,进而实现异构申请书资源的集成及科研实体的关联,并面向科研过程
管理与资源配置中的需求,进行基于智能化分析的服务功能设计,为科研管理与决策提供支持。在实施推进中,需
要采用物理与逻辑整合相结合的模式。【创新/局限】本文创新之处在于提出了面向智能分析的科研课题申请书资
源整合模型与推进模式,但偏向于理论性分析,后续研究需要在实证方面加强。 相似文献
7.
8.
9.
10.
随着我国教育体制改革的不断深入进行,教学质量得到了一定的提高。在我国高中教育改革深入进行的同时.高中政治教学的改革也取得了长足的进步。本文主要从我国高中政治教学的改革背景出发,联系高中政治教学的目标和要求.对高中政治教学中的原则进行全面论述。 相似文献