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区域一体化是实现高质量发展的必由之路。文章提出了公共图书馆区域一体化的4个主要特征,包括服务体系建设一体化布局、文献资源建设一体化推进、基本服务功能一体化实现、阅读推广活动一体化供给。在结合浙江省实施公共图书馆服务大提升行动的主要做法和相关成效的基础上,总结了区域一体化促进公共图书馆高质量发展的几点启示,为其他地区图书馆实施一体化发展提供参考借鉴。 相似文献
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多媒体教室集录音机、录像机、影碟机、音响、计算机、视频展示台、液晶投影仪等现代教育媒体于一室，是教师开展电化教学的理想场所。但是由于其设备众多，所以整套设备的合理配接，是组建系统时应优先考虑的问题。实践证明，处理好设备间视音频信号的切换是整套设备能否便于教师操作的关键。 相似文献
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2009年2月国家教育部发布《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》重点强调了将“礼”“乐”与素质教育相结合,提高学生对音乐艺术的鉴赏能力同时改善当前中职学生礼仪缺失现象.本文重点探讨,中国传统礼乐文化对于现代学生的影响、目前中职学生的素质水平、音乐欣赏水平、学校礼仪教学开展情况等.希望将礼仪课和音乐欣赏课相结合,开展教学提高学生的综合素质水平,从而营造出良好的校园生活氛围,改善学生面对事物的心态,更加积极向上的面对社会,面对未来. 相似文献
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作业是反馈教学效果的重要手段之一,合理布置作业十分必要。但长期以来,教师对课后作业的重视程度不够,导致作业无法发挥应有的效用。本文中笔者将结合自身的教学实践,对如何布置小学语文作业进行探究,以供广大教师参考。 相似文献
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文章利用文献计量学原理,对2002-2007年浙江省学者在图书情报学核心刊物上发表的论文,从出版时间、期刊分布、机构、核心作者等方面进行统计分析,并利用关键词词频分析和聚类方法,揭示浙江省图书情报学的研究热点和发展趋势。 相似文献
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创造良好的教育环境，初步培养幼儿粘贴的兴趣 我们设置了专门的“粘贴画区”，组织幼儿收集了大量的废旧材料，如开心果皮、瓜子皮、各种贝壳、火柴棒、吸管、毛线头、碎布头、花生皮、腈伦棉、树叶等，我们利用这些材料布置了墙饰和“幼儿作品小天地”。在布置墙饰时，我们鼓励幼儿积极参与。如我们用腈伦棉染上色粘贴小兔、小熊一起春游，有的孩子会说：“老师，用棉花和毛线头粘贴也可以。”小房子我们是用贝壳、草席、布头、冰糕棍粘贴的，有的孩子就帮老师参谋：房顶用扇贝壳比用毛蛤蜊壳粘贴更好看。我们粘贴的大树的树干是用小… 相似文献
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温州市图书馆理事会于2014年6月正式成立,运行初现成效。其定位与职权,理事的构成、产生方式与委任程序,理事的任职资格与权利义务等方面都有了较为详细的规定,实现了政府与图书馆的"管办分离",保证了党和政府对图书馆的有效领导,实现了图书馆利益相关群体的共同治理,激发了社会力量参与公共文化服务建设的积极性。但是,当前理事会运行中存在现行管理体制难以突破、缺乏社会荣誉机制等问题。 相似文献
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