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胡达清 《中学生数理化(高中版)》2014,(6):26-26
高中的物理学科是一门以理论知识为基础,实验教学为辅佐的基础学科,在高中物理的教学过程中,需要教师在教学目标上实现自然科学的认知与方法统一,并对学生的思维方式,观察能力,运算能力进行培养和提升.在物理的学习的过程中,学生也会遇到各种各样的难题,那么如何将我们的教学方式进行应用性优化,进一步提升我们的教学效果呢?这就是我们接下来需要探讨的课题,高中物理在教学方式上的应用性优化. 相似文献
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一、填空: 1.人体的神经系统是由部分构成。 2.雷电是发生在天空中的现象。 3.指南针是利用磁留二一一的性质制成。泡沫文具盒上磁性暗钮是利用磁铁一一一户勺性质帮助关闭盒盖。 4.从整体上看,人的身体可分为四部分组成。 5.一年四季中的和 这两天是昼夜平分。 6.科学家发明了世界第一台测量地震方位的仪器。 7.发光的物体叫,光是沿着传播的。 8.正常人的体温是37.C,应读作二、把括号里不正确的答案划掉。1.用毛皮摩擦过的橡胶棒带(正电负电),用丝绸摩擦过的玻璃棒带(正电负电)。同种电互相(排斥吸引),异种电互相(排斥吸引)。 2.本身会发… 相似文献
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在国家课程改革、上海“二期课改”全面推进的大背景下，校本研修被公认为是一项能够顺利推进课程改革的重要措施。对教师和学校而言，最有效的校本研修制度是一种立足教研组的新的教学研究制度，即“教研组层面的校本研修”。2004年10月，我校建立了“教研组层面的校本研修”项目工作站，期望通过建站的形式将几位教研组长集中起来进行项目研究，提高我校教研组的校本研修水平，以达到促进教师专业发展、提高学校办学水平的目的。 相似文献
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氯气有毒 ,为了师生的健康和减少环境污染 ,在做氯气性质实验时 ,可以在封闭体系内进行 ,效果很好。如氯气与钠和磷的反应实验 ,如图 1所示 ,将磷或钠放在燃烧匙内 (放钠时在燃烧匙上铺一层河沙 ) ,用止水夹夹住橡胶导管 ,点燃磷或钠后伸入盛有氯气的集气瓶中 ,塞紧橡胶塞 ,反应完毕 ,打开止水夹 ,可以看到氢氧化钠溶液流入原来盛氯气集气瓶中 ,它可以溶解没有反应的氯气和生成的三氯化磷、五氯化磷。此外用此装置还可做氯气与铜和铁的反应以及氢气在氯气中燃烧实验 ,效果也不错在封闭体系内做氯气性质实验@胡达刚$重庆市永川中学!402760… 相似文献
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胡达仁 《中国高校师资研究》2010,(2):52-56
著名的结构抗震减震专家、广州大学工程抗震研究中心主任周福霖,曾任联合国工业发展组织隔震技术顾问。自1976年踏上唐山大地震灾区后,他20多年来致力于工程结构抗震新技术的研究和推广应用,为构筑适合中国国情的“多层房屋隔震技术”作出了巨大贡献,2003年当选为中国工程院院士。他曾获建设部劳动模范称号、广东省“五一”劳动奖章、广州市劳模、广东省优秀教师等多个称号。 相似文献
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班级授课制又称课堂教学,是指将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。班级授课制起源于近代资本主义社会,是为了普及教育、扩大教育教学规模、提高教学质量、提 相似文献