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透视“假新闻”事件的特点
自从王海出现,“打假”二字对于很多人来说已是个非常熟悉的词了,为了保护消费的权益,我们需要在消费品方面打假。同样在新闻媒介行业,为了保护媒介受众的权益,我们也需要对虚假新闻事件进行打假。在我国新闻界, 相似文献
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1949年3月21日,毛泽东进北平的日子已经选定在后天,电报打到北平的六国饭店.住在六国饭店的人民解放军的高级将领们,专门为这事召开了一次会议.
…… 相似文献
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探究解决问题的途径和方法类主观题不仅注重考查学生的知识迁移能力,更侧重考查学生运用理论解决实际问题的能力。因此,无论是文综卷还是政治单科卷几乎都是每年必考题型,而且比重有逐年增加的趋势。如何有效解答此类试题呢?我总结了四种方法。一、主体定位法——根据不同的行为主体采取不同的措施 相似文献
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舒云 《重庆电子工程职业学院学报》2014,23(5)
合作学习是一种主体性教学组织形式,是一种适合高职大班化教学的教学理论.本文阐述了合作学习在高职学前教育专业英语教学中的具体实施和运用:遵循小组优化编制的原则,合理分组;在英语词汇教学以及听说读写等不同教学环节中,结合教材和教学目的合理开展小组合作学习活动,营造良好的课堂氛围,优化英语课堂教学. 相似文献
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舒云 《小作家选刊(小学)》2005,(5)
天下着雨,眼里也下着雨。独自撑着小伞徜徉在那幽长的石板道上,雨一丝一丝的,扎进了衣服,绽开了一朵朵暗红的小花。细心倾听,居然有桂花花开的声音!雨声夹着清香,拉着裙摆而来。桂花飘香的季节里,雨,微风一样地飞扬,带着甜甜的花香,浸入了那淡淡的雨夜。校园的那条青石板道上,一把小小的伞下挤着两个脑袋、默默地徜徉,一直到那颗桂花树下。英子伸出手去,接住了一瓣洁白的桂花,也接住了一丝雨,然后转过身,将手送到我的鼻尖“,香吗?别忘了我们那个桂花飘香的约定!我会在大学校门口等你!”我望着她水汪汪的眼睛,许久没有说话。她微微一笑,又转… 相似文献
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舒云 《第二课堂(小学)》2005,(11)
高三政治常识中有关政权组织形式、国家结构形式、政党制度类型的知识纷繁复杂,而学生对各国的历史背景、政治制度知之甚少,因此学习起来十分吃力,做题倍感棘手。如何解决这一难题呢?我们认为记忆是关键,那么如何记住记牢呢?下面这些在实践中总结出来的经验也许能给你帮助。 相似文献