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本文就我国大学层次的英语词汇学习和教学中融入隐喻知识这一问题进行了论述。旨在引导英语学习者摆脱束缚思维的、被动的学习方式,转向以深层思维为导向的、主动灵活的学习方式。 相似文献
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本文试将i+1理论运用到高级英语视听说课程教学中,以期把高级英语视听说课程教学水平推向一个新台阶。 相似文献
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为了适应全球化背景下的教育发展趋势,我国教育必须逐步实现教育的国际化,尤其是从事培养教育人才的高等师范教育。 相似文献
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本次调查结果表明不同的学习者之间存在显著差异.女生词汇学习策略使用频率高于男生;文科生词汇学习策略使用频率高于理科生;英语专业一年级学生比非英语专业一年级学生的词汇学习策略使用频率高,尤其在生词的首次处理方面的差异最为明显. 相似文献
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长期以来,老、少、边、穷地区的大学英语教育发展相对滞后.以学校为本的教学研究是老、少、边、穷地区改变现状、推行素质教育、促进教师专业发展的有效手段.校本教研应形成“五步曲“:终身学习;教学反思;教学互助;专家引领;成果展示. 相似文献
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当下的体育新闻报道,无论是对报道本身的品质要求,还是对从业人员的专业素质,都提出了全新的课题与挑战。对于报纸、广播电视与杂志这些传统媒体来说,谁能尽快地求解这种新课题,适应这种新形势,应对这种新挑战,谁就能在竞争中争取主动,甚至是求得生存。 相似文献
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芦丹飞 《商情·科学教育家》2013,(30)
21世纪是网络信息时代,电子商务已经成为不可阻挡的潮流,其中,培养顾客忠诚度对于电子商务企业具有十分重要的意义.阐述在电子商务下顾客忠诚度涵义的基础上,通过深入分析电子商务环境下影响顾客忠诚度的阻碍因素与驱动因素,结合我国电子商务环境的实际情况,提出了电子商务下顾客忠诚度的培育策略和建议. 相似文献