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苍桑 《中国小学语文教学论坛》1993,(1)
在生活中,人们一边在不断地认识“人生”,也一边在不断地评论“人生”。人们就在这“认识”与“评论”当中不断地完善自己。在我们的这片新开的“苑囿”的地角,试刊一篇“评论”。意在把你的思考推进一步—— 相似文献
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人生犹如下棋。技能高者能看出五步七步甚至十几步棋,技能低者只能看出两三步。高手顾大局,谋大势,不以一子一地为重,以最终赢棋为目标;低手则寸土必争,结果辛辛苦苦地屡犯错误,以失败告终。赢家一般能表示谦虚,输家却往往不服,弄得赢家不舒畅。如果赢家盛气凌人,双方必然伤和气。最好是赢者宽容谦雅,输者恭谦好学,共酿斯文气氛,赢者、输者都愉快。学问之道、人际关系也如此。生亦忌恋战。有些事,大局既已无望了,宜速放弃,另谋出路,不可空耗自己,不可空耗一生。一个人想干什么和能干什么,是两码事,必须在能干的范围内选想干的事。若在作家的圈子里长期出不了作品,不如改行干更适合自己的职业。抛弃虚荣心,哪怕降到低一档的地位上,只要确定能发挥自己的特长,就能干出更大 相似文献
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江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,得到了全党、全国人民的拥护,能否深入贯彻“三个代表”,把工作抓到实处,建立健全相应的有效机制,关系到能否得到全国人民的信任,能否领导国家协调、高教、持续发展,能否适应未来的各种挑战、与时俱进、立于不败之地的大事。为此,本文运用大协调学和系统工程,结合建设新中国50多年的实践经验和国外有关经验教圳,提出一些措施,作了一些探讨。仅供参考。 相似文献
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