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对非市场物品和服务,如环境改善和资源保护,进行经济价值评估是学术界面临的一大难题。意愿调查法（Contingent Valuation Method, CVM）作为非市场物品经济价值评估的一种重要方法,其方法论在不断地接受检验并得到改进,近年来一个重要进展是其分析框架由确定偏好假设向不确定偏好假设转变。为系统认识国际上对CVM中受访者偏好不确定性的研究进展、推动国内相关研究,本文在简单介绍产生不确定结果的原因和不确定偏好假设下标准CVM不足的基础上,系统梳理了不确定偏好的测度方法和不确定偏好下价值计算方法,分析了各种方法的优劣以及考虑不确定性对价值估计值大小和估计效率的影响。总体来看,不确定偏好假设已基本形成共识,个人支付意愿应为随机变量也得到广泛支持。多数学者认为借助一定的测度技术获取的不确定性信息是有价值的,而如何更准确地测度和利用偏好不确定程度以提高资源环境等非市场物品价值估计效率应是今后研究的重点。最后,针对既有研究存在的问题,从加强个人偏好及不确定性的异质性研究、改进问卷设计等方面提出对未来研究工作的建议。 相似文献
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基于改进选择实验法的广西红树林湿地修复意愿评估 总被引：2，自引：0，他引：2
修复补偿是保育红树林湿地功能不退化的重要手段。基于环境效用水平不下降的假设测度居民对修复红树林湿地各项属性的边际支付意愿是修复补偿的技术前提。本文设计了基于被调查者个人“特定现状评价”的选择实验对广西红树林湿地修复的居民偏好和支付意愿进行研究,确定了红树林面积、景观完整性、湿地水质和生物多样性四个修复属性及相应属性水平,对北海、钦州、防城港297个居民随机抽样调查,运用随机参数Logit模型对居民支付意愿进行量化分析。研究结果表明：①居民对修复湿地水质的边际支付意愿最高,为48.44元/（年·人）,其次是红树林面积29.79元/（年
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苏红岩 《中国基础教育研究》2008,4(5):54-55
世界的发展需要创新,社会的进步需要创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,而一个民族的进步要靠无数个人的创新。学生是祖国的未来,学校教育在培养学生创新意识和创新能力方面具有特殊的地位和作用,而活动课是实现创新教育的重要途径,因此学校教学应重视各学科活动课的开展,从而达到培养学生创新意识和创新能力。 相似文献
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基于2000~2013年省际数据,运用静态和动态面板模型分析"一带一路"沿线国家FDI空间布局与我国主要工业污染物分布转移的关系,进一步研究影响沿线FDI布局转移的因素,得出结论:我国主要工业污染物分布转移与沿线国家FDI空间布局正相关;环境规制强度、制造业中污染密集型行业集聚程度、劳动力工资水平等对沿线国家FDI空间布局影响显著;沿线国家FDI在我国的地区布局具有显著自我累积效应.从合理环境规制的制定实施、区域差异化利用外资等方面提出提高外资利用效率的建议. 相似文献
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又是一帘幽雨从眼前飘落。我静静地聆听着雨的诉说,它留在地上的是一串串问号、句号和惊叹号。也许你只想出来走走,你说你爱雨天,你说你爱雨中漫步,独自一人,倾听雨的喜怒哀乐,和雨游戏,欢歌曼舞,你说你喜欢雨丝打在脸上那种温柔的感觉。顺着你的面颊流下的已分不清是雨还是泪,你说好友要走了,你是那样伤感。你说你与好友都是三毛的崇拜者,你说三毛是个纯真的人,在她的世界里不能忍受虚假,你说也许就是这点求真的个性,使她勇敢地面对人生,凭着这份勇气走出了青涩自闭的童年,也走完了她自己的独特的人生之旅。你说你喜欢三毛… 相似文献
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