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“听”是贯注的关键,也是心理咨询的核心。学会倾听是心理咨询的先决条件。心理咨询条件下的倾听不同于一般社交谈话中的聆听,它要求心理咨询员认真地听对方讲话,认同其内心体验,接受其思维方式,以求设身处地之功。由此,它不可以像在日常谈话中那样可以随意插嘴讲话或任加是非评论乃至争辩。与此相反,它要求心理咨询员在听对方讲话过程中,尽量克制自己插嘴讲话的欲念, 相似文献
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思维导图是一种将思维可视化的工具,具有发散性.将思维导图应用于学科教学设计,应从导图式教学的范式出发,明晰导图式教学的一般步骤,实施导图式教学的策略,即“课前导航,梳理经络;课中对话,合作建构;课后诊断,提高效率”. 相似文献
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农谚有云:三伏有雨,好种荞麦。荞麦在夏天种植,在秋天收获,"出土到开花,八九(七十二天)就到家"。然而,就是这么一个既好种又好收获的荞麦,很多人除了知道荞麦皮可用做枕芯之外,并不了解其实荞麦浑身都是宝,堪称谷物中的全能冠军。荞麦在食品界的地位荞麦起源于中国,原产于中国北方内蒙古和龙贵地区。早年曾"兴盛一时",公元前5世纪的《神农书》就将荞麦列为八谷之一。据史书记载,唐朝时,荞麦食品由中国经朝鲜进入日本后,吃法曾达百余种。时至今天,荞麦也仍是乌克兰、白俄罗斯和波兰的主 相似文献
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一招:听——心灵的宽度"听"是贯注的关键,也是心理咨询的核心。学会倾听是心理咨询的先决条件。心理咨询条件下的倾听不同于一般社交谈话中的聆听,它要求心理咨询员认真地听对方讲话,认同其内心体验,接受其思维方式,以求设身处地之 相似文献
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大队辅导员要协助学校,根据少工委意见和学校工作计划,结合大队部工作特点,确定德育工作的目标、任务、措施,认真履行辅导员工作职责,突出抓好学校的纪律、礼仪、卫生、“三操”活动,努力创建优良校风,并及时根据学校德育工作开展情况,找准载体,狠抓规范,建立机制,立足渗透,求新求深,要唱响和谐德育的四部曲。 相似文献
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经济学上有个名词叫“边际效用”。卢周来的《穷人经济学》一书对这个专业术语的解释是:边际效用就是增加1个单位的某种物品消费,给人带来的主观心理满足程度。例如:1元钱的边际效用 相似文献
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鼓励性评价是日常教学活动中常用的一种评价方法,它往往就是一句鼓励的话语,一个信任的眼神。无论小学、大学还是老年学校,也不管何种专业、学科,教育者要着眼 相似文献
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范真 《湖北函授大学学报》2014,(13):66-67
自从2005年我国《公司法》在总则中对"企业社会责任"进行规定以来,就引起了学术界的广泛关注,本文通过对该理论的产生发展、概念内涵以及相关法律规定进行解读,以期对"企业社会责任"制度的完善略尽绵薄之力。 相似文献
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经济学上有个名词叫"边际效用".翻阅卢周来的<穷人经济学>一书,看到了作者对这个专业术语的解释:边际效用,就是增加1个单位的某种物品消费,给人带来的主观心理满足程度. 相似文献