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葛晓春 《广播电视大学学报》2002,(3):119-121
提高远程开放教育质量，学习支持服务是重要的因素。探讨人才培养模式改革试点中建立，完善，推进，支持，健全学习支持服务系统的若干问题，加强教学与助学的媒体建设，加快开放教育手段现代化进程，以进一步在理论与实践上加强对这一问题的研究。 相似文献
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大学图书馆的远程开放学习支持服务 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了在远程开放教育学习支持服务体系中,大学图书馆要强化远程学习支持服务特色和多媒体文献资源的展示工作,提高远程学习支持服务水平,确保远程学习服务质量;整合、开发利用各种媒体资源,做好远程学习支持服务工作;并且还提出了大学图书馆远程学习支持服务的具体措施。 相似文献
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信息社会远距离开放教育模式的特征与实现手段 总被引：7，自引：0，他引：7
多媒体计算机和互联网络极大地改变着人们的学习方式 ,以现代教育技术和信息传播技术为依托 ,以远程教育为主体的开放型学习网络 ,是信息社会远距离开放教育模式的本质特征 ;2 1世纪远距离开放教育模式的实现必须要有与现代教育技术相适应的教育队伍、教学手段和教育管理的现代化。 相似文献
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远程开放教育终身学习与虚拟图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨网络时代虚拟图书馆与终身学习的密切关系以及虚拟图书馆在远程开放教育中的重要作用，营建虚拟图书馆为终身学习提供支持服务和信息保障体系，使其适应发展必然有着积极的现实意义。 相似文献
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电大图书馆网络信息资源建设的策略选择—构建远程教育的网上信息资源的保障系统 总被引：2，自引：0，他引：2
文章阐述了在网络环境下，电大图书馆信息资源建设变革的主要内容及电大图书馆远程教育网络信息资源建设的策略。 相似文献
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文章阐述了在网络环境下，电大图书馆信息资源建设变革的主要内容及电大图书馆远程教育网络信息资源建设的策略。 相似文献
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网络时代,网络信息伦理是社会普遍关注的问题。基于此,从数字图书馆信息伦理建设的角度,探讨高校图书馆如何通过自身的信息伦理建设对大学生的网络信息伦理起到引导和影响的作用,以期进一步提高大学生的网络伦理道德教育水平。 相似文献