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1.
唐代伟大的诗人杜甫曾经遇到过这样一件出奇的事儿:他年轻的时候有个从南方来的朋友送给他一颗巨大晶莹的珍珠,出奇的是在珍珠表面上隐隐约约地可以看到天然形成的字迹,可是仔细辨认之后,却读不出究竟是什么字。杜甫对珍珠非常珍惜,把它放在随身的小匣  相似文献   
2.
本文概述了太阳能电池组件的制作工艺流程、太阳能电池组件的测试环境因素影响分析以及太阳能电池组件的测试方法和注意事项。  相似文献   
3.
董海明 《成才之路》2009,(15):97-98
中国有句古话叫:“授人以鱼.不如授人以渔”,寓意很明显,说的是“传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法”。道理其实很简单:鱼是目的。钓鱼是手段.一条鱼也许能解一时之饥。却不能解长久之饥。如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。在以往的传统教学中,教师所扮演的就只是“授人以鱼”的角色.只是单纯地把知识一股脑地传授给学生,而忽略了传授给学生“授人以渔”的方法。这种传统的教学模式窒息了学生的思维和智力。  相似文献   
4.
本文对五味药材商品及各地习用品、伪品的来源、药材性状、显微特征等进行比较鉴别,以免购入混杂掺伪五味子药材。  相似文献   
5.
如何使培训让教师满意,一直是区县级教师培训机构的不懈追求。近年来,新洲区教师培训中心,依据全区中小学教师专业水平实情,以创建创新型教师培训基地为目标,  相似文献   
6.
武汉市新洲区是一个教育大区,有中小学教师1万多名,在校学生近20万人。同时,它又是一个教育强区, 基础教育、普通高中教育、中等职业技术教育、成人教育成绩斐然。但该区教育也存在一些问题,如师资水平参差不齐、教师队伍结构不够合理等等。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,要实现新洲教育的可持续发展,必须用科学发展观统领教育改革和教师队伍建设。也就是说,教师的继续教育必须坚持以人为本的  相似文献   
7.
董海明 《青海科技》2010,17(1):27-29
中德财政合作KFW项目光柴互补发电在青海西部无电牧区的推广和应用上,取得了很好的社会效益。光伏电站的防雷接地问题直接影响到设备运行和人身安全,据建筑物雷电事故统计,80%~90%的雷电事故是由电器线路引入的,青海多数光伏电站安装地点为山区,山区又是雷电频发地区,在光伏电站项目建设中必须重视防雷接地问题。本文概述了青海中德项目光柴互补电站防雷接地技术的设计与实施。  相似文献   
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