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1.
正在课堂教学中,我们常常采用启发式教学。这种教学模式能够很好的培养学生的探究精神,进一步开拓学生的思维,提高学生的解题能力,更好地提高课堂教学效果,所以好的启发教学是体现课堂教学成功的重要途径之一。启发教学必须根据学生的心理特点和教材的实际出发,注意难易性。从而激发学生的学习  相似文献   
2.
蒋德志 《科教文汇》2008,(29):102-102
中专语文教学中的审美教育由诸要素的不同方式组成,反映不同的美,揭示不同的思想,显现不同的美感,获取不同,的审美效果。  相似文献   
3.
4.
语文能力的核心是思维能力,而思维能力的最高层次是创造性思维,而学生创造能力的提高最终取决于培养较强的创造性思维能力。在语文教学中就必须采用多种教学手段积极改进教学方法,以培养学生的创造性思维能力。  相似文献   
5.
<正>实施长江“十年禁渔”,是党中央为全局计、为子孙谋的重大决策,是习近平总书记亲自安排、亲自部署、亲自推动的重大政治任务。2020年,江苏省委、省政府作出决策部署,全面推进长江流域太湖水域禁捕退捕工作,苏州市吴中区被列为重点区域。吴中区委、区政府于2020年6月底启动禁捕退捕工作,当年12月底全面完成,打赢了长江流域太湖水域禁捕退捕攻坚战。  相似文献   
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