基于层次分析法的宁波高层次人才外流动因研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

唐果  蔡丹丰 《科技管理研究》2010,30(12)

运用层次分析法对宁波高层次人才外流动因权重进行分析,从中找出影响高层次人才流出宁波的主要因素,并提出应对之策.  相似文献   

影响大学生考试作弊行为的因素及干预策略     

蔡丹丰 《宁波大学学报(教育科学版)》2016,(5):83-086

目的:分析大学生考试作弊相关影响因素,为降低考试作弊率提供科学决策依据。方法:采用自愿填写问卷调查表的方式,对600名来自浙江宁波三所高校的大学生进行问卷调查,并采用logistic回归模型分析不同因素对大学生作弊的影响。结果:“学习成绩”“年级”“教学质量”“作弊被抓概率”“作弊惩罚力度”对大学生考试作弊率没有影响,“性别”“对作弊的态度”“效仿作弊情况”对考试作弊率影响显著。结论:为了降低大学生考试作弊率,学校应积极对监考老师进行相关培训,大力加强对大学生的思想品德教育。  相似文献   

性别差异研究的发展及其思考     

蔡丹丰 《培训与研究》2007,24(4):106-108

性别差异的研究经历了这样的发展过程:以生理上的两性差别作为研究的出发点,从心理性度的角度对性别差异进行考察,以及从社会文化的范畴探讨两性心理和行为的差别。这一过程显示出,性别差异研究的不同取向反映了研究者自身对性别差异所持的不同观念。应该说,两性差异的形成既离不开个体的生理因素也离不开社会文化因素,而后者的影响作用更大。  相似文献   

高职院校学生的常见心理问题与教育对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

蔡丹丰 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(2):96-97

作为当代高等教育中一支重要力量的高职学生,由于自身及社会等诸多方面因素的影响,他们往往存在着自卑、对学习和生活迷茫、对未来焦虑不安等心理问题,这就需要高职院校通过有效的心理健康教育途径,使他们认清自身价值和社会的需要,树立起正确的观念,提高抵抗挫折的能力,形成良好的个性心理品质,从而确保高职学生身心的健康发展。  相似文献   

“90后”大学生心理状况调查     

韦康  蔡丹丰 《教育与职业》2011,(28)

近年来,随着90后大学生逐渐进入公众视野,社会舆论开始越来越多地关注这批新生代大学生。面对日趋严重的学校、家庭和社会的压力,新一代的90后大学生的心理健康问题正成为社会关注的焦点。他们是国家的希望和未来,他们的心理素质不仅影响自身的日常生活,而且影响今后社会的发展趋向。因此,了解他们的心理健康问题,分析产生的原因,采取相应的措施,成了本次调查研究的主题。  相似文献