农业类国家级科研平台的建设概况与培育机制探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

王青峰  王敏  陈志鸿  袁文才 《科技管理研究》2013,(15)

国家级科研平台是大学科技创新和人才培养的重要载体,是学校学科建设的重要部分,也是体现学校实力和发展后劲的重要标志。对农业类国家级科研平台的建设概况与培育机制进行简要梳理和分析探讨,以期为高等院校农业类国家级科研平台培育和建设提供参考。  相似文献   

重大科研平台建设与创新人才培养     

王敏  王青峰  袁文才 《今日科苑》2013,(19):115-117

高校重大科研平台在培养创新人才中发挥着重要的引领作用。本文将科研平台建设与创新人才培养有机结合起来,阐述通过合理布局、加强科研平台管理、开放科研平台、积极打造人才队伍等方面,以平台建设推动创新人才培养。  相似文献   

高校科研平台建设与管理机制探索     

王青峰  王敏  袁文才  李小琴 《实验室研究与探索》2013,32(6)

针对广东省高校科研平台建设的现状,结合高校科研平台建设与运行过程中的重点与难点,建议重大科研平台建设围绕分析政策、了解布局、收集资料、摸清家底、提供对策、分类指导、凝练优势、寻求突破的思路,阐述了重大科研平台建设取得突破的途径。在实际运用过程中,有力的推动了高等学校的学科竞争力,对于高校科研平台的建设与发展具有借鉴意义。  相似文献   

农业高校重点实验室管理现状与对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王敏  袁文才  王青峰 《文教资料》2011,(21):178-179

本文针对目前农业高校重点实验室在建设与管理过程中存在的一些问题,对制约农业高校重点实验室发展的因素进行了分析,提出了明确实验室定位、凝练实验室研究方向、加快高水平创新团队建设、提高实验室管理水平等措施来加强重点实验室建设,提升农业高校的科技创新能力。  相似文献   

高校科技管理与人事管理一致性的实证分析     

吕建秋  曹先维  袁文才  田兴国 《科技管理研究》2005,25(12):212-213

高校科技管理是一项系统工程，与高校人事管理、财务管理、后勤管理、基建管理等之间既具有一致性，又在矛盾中共同发展，相互之间既对立又统一。建设和谐校园，需要高校管理系统中各个子系统协同作战，互相配合，相互融合，既分工又合作，这样才能实现高校的跨越式发展。本文以华南农业大学为例，从管理原则、管理目标、管理对象、管理内容、管理方法等5个方面，分析高校科技管理与人事管理之间的一致性。  相似文献   

新建农业类国家重点实验室凝练学科方向的思路探讨——以亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室为例     

王青峰  李小琴  袁文才  王敏  姜峰  杨瑞春 《科技管理研究》2014,(8):117-119,124

以2011年新建的亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室为例,尝试从目的意义、依托基础、凝练思路与研究内容等方面进行简要的归纳概括,为相关学科国家重点实验室的建设与培育工作提供参考。  相似文献   

农业部重点实验室在广东的建设概况与思考     

王青峰  王敏  陈志鸿  袁文才 《广西教育学院学报》2012,(6)

2012年中央一号文件明确指出,要加强依靠科技创新驱动,引领支撑现代农业建设。科技创新需要科研平台,农业部重点实验室作为广东省农业科技创新体系的骨干力量,为广东农业科技创新和新农村建设作出了突出成绩。本文就农业部科研平台在广东省的基本情况进行分析和思考。  相似文献