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电子商务课程教学法研究与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
本文结合作者多年在电子商务领域的科研和教学经验,从课堂教学、课程实验两方面探讨了教学方法和教学内容的改革.在课堂教学中引入问题研究式教学法、主题式教学法;改进实验内容,强化创新思想等.目的是改善教学效果,加强学生独立从事科研和实践的能力. 相似文献
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根据有关部门的统计,每年高校科技成果的转化率仅为20%左右.成果转化率低有各种原因,但资金缺乏是一个普遍问题.如何解决这个问题,人们已经做了各种尝试.党的十五大要求企业朝着股份制方向发展,通过各种融资的方法发展企业.传统的融资方法是企业普遍运用的.70年代,欧美等发达国家已开始大规模利用项目融资的方法进行发展.80年代中期,我国也已在项目融资方面进行探索.90年代高校如何借鉴项目融资的方法,与企业特别是与已经上市的企业或公司进行合作,加快证券业与中国高校的“联姻”速度,利用高校的科技成果在上市公司的融资过程中发挥作用,加快企业的发展,提高企业的市场竞争能力, 相似文献
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软件体系结构课程教学:抽象与实践的协调与统一 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合作者多年在软件体系结构的科研和教学经验,从抽象理论教学,专题研究和案例教学三方面探讨了教学方法和教学内容的改革.目的是软件体系结构抽象的理论知识和现实软件开发项目中的应用技能结合起来,努力培养具有大局观念的软件架构人才和管理人才. 相似文献
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电子商务将逐渐成为数字经济时代的商务活动主要形式,本文主要介绍在美国NSF赞助下,由美国德州大学电子商务研究中心主办的“电子商务优先研究领域”研计会的主要内容,该研坟会认为目前的研究是在各个相关科学进行的,对于跨学科基础研究重视不足,相当多的有待研究的关键问题是私人部门没有动机涉足的,本文旨在为我国有关研究机构开展电子商务研究提供借鉴和参考。 相似文献
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