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近年来,我校生理学教学围绕本学科教学质量的提高,开展了生理教学方法的改革。从理论课教学的“三讲清”、“三着眼”、“三改革”和加强实验教学环节,提高带教老师的教学水平以及开展丰富多彩的第二课堂提高学生学习兴趣等方面,培养了学生分析、解决问题的能力,有助于学生开阔视野,拓宽知识领域,提高学习成绩,实践证明,通过生理学教学方法改革,取得了良好的效果。 相似文献
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解艳 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(2):31-33
世人对八大山人的身世、作品风格等论述很多，然而他绘画作品所采用的语言也是颇具特点的。八大山人绘画作品具有的主要语言特征，即深邃隐晦的意象性、标程千古的独特性和无法替代的个体性。 相似文献
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解艳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(3)
因文化、民族、地域的不同,因人们生活形态、历史背景、文化礼俗等的差异,使各民族对色彩的感受与象征意义会有所差异。本文试图从东西方文化对比中,探求文化发展对色彩象征意义的影响,以便于东西方文化更好交流。 相似文献
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高职院校学生艺术素养存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
解艳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(4):59-60
当前高职院校学生的艺术素养还存在一些如艺术品位较低,缺乏艺术修养、学识修养、品性修养等问题,这些都不利于学生全面和谐发展,本文就这些问题谈了相应的解决办法,仅供参考。 相似文献
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解艳 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(2):1-2,4
在中国近代革命过程中,传统经典和封建统治思想被一起打倒,致使传统经典在正统的启蒙教育中几近消亡。在经典教育消失的年代,中国成长起来的新生代的道、德修行亦几近消亡,造成了现代社会整体的功利和浮躁,并深深地影响着更新一代人的成长。但中国传统经典和封建统治思想是不同的概念,事实上,传统经典一直是和封建统治思想相剥离的。而且,传统经典对道的认识和阐释、对德的理解和践行,其内容反映的思想的广度和深度、思维的模式和效能,都值得我们认真思索和学习。 相似文献
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解艳 《全国优秀作文选(高中)》2000,(1)
青春是一种精神。于是,奋斗者说:“青春是火,沸腾着我们的每一滴血液;青春是水,浸渍着我们的每一个细胞。”青春是初生牛犊不怕虎的胆识与魄力,是风风火火开创事业的热忱与追求。青春是一种心情。于是,旅行者说:"青春是风,抚平 相似文献
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当前医学专科生就业压力及其应对方式呈现出如下阶段性特点:大一入学适应期时由于对自我和专业认识模糊而产生的择业不确定性忧虑,应对方式以逃避、回避和幻想为主;大二探索期时由于舍弃还是坚持专业的矛盾而产生的职业定位困惑,应对方式以提高素质和自责为主;大三定向期时因求职受挫或家庭资源缺乏而产生的就业焦虑感,应对方式主要以降低就业期望、寻求帮助和搜集信息等为主。针对当前医学专科生就业压力的特点,应引导医学专科生降低就业期望、拓宽就业市场;分阶段、有针对性地进行职业生涯辅导;构建社会支持系统。 相似文献
10.
解艳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(6):31-32
作为中国传统艺术的一种独特门类——篆刻，应和时代发展，在传统中涅槃，在变革中新生，是其产生、存活、发展、更新的不绝源泉。本文笔者就篆刻的发展进程是以自然为法的态度，以应时而作的创新，才有篆刻这种艺术模式的大发展谈了一点认识。 相似文献