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本文从历时性的角度来分析美国学校音乐教育的发展脉络及其特点，通过对美国学校音乐教育发展概况的认识，从中汲取借鉴某些对我国学校音乐教育改革发展有益的经验。 相似文献
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现代教育不仅仅是单纯的知识传授，更应注重学生综合素质的培养。该文阐述了在诊断学带教中，注重提高医学生综合素质的迫切性和重要性，并提出了医学生综合素质教育的培养目标，以便为培养新世纪的专业人才打下扎实的基础。 相似文献
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1 拉近距离课堂上我要求自己做到尊重学生 ,尊重学生的过错 ,尊重与自己不一样的意见 ;并鼓励学生独立思考 ,鼓励学生不懂就问 ,鼓励学生提出不同意见。“你说得真好 ,老师想学学行吗?”“这个问题 ,我是这样认为的……你同意吗?”这样的话语使孩子与我的心拉近了 :“老师 ,我不同意这种看法 ,我认为……”“老师你说的我还是不理解 ,我还是觉得我有道理!”真高兴 ,孩子们成了“教师式的学生” ,而我成了“学生式的教师” ,课堂实现了真正的互动交往。如上《小猴子下山》一课 ,在讲完课文后我出了一道扩展题 :如果小猴子第二次下山他应该怎… 相似文献
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1957年10月4日,苏联塔斯社向全世界播发了如下声明:"两个小时以前,从苏联领土上成功地发射了世界第一颗人造地球卫星……运载火箭使卫星具有大约每秒2.5万英尺的速度。"一时之间,举世震惊!这是一个永远值得铭记的历史时刻。当然,我们更不应该忘记创造这一历史时刻的无数幕后英雄们。其中,就包括齐奥尔科夫斯基。 相似文献
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<正>《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）在第三部分实施的教学建议中指出：“教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。”笔者认为,作为一名小学语文教师若想不断提高自身的综合素养,就要广泛涉猎,了解多个门类的知识,并对自己感兴趣的门类深入学习。笔者在多年欣赏相声的过程中,发现相声这门喜闻乐见的表演艺术对于提升素养、指导教学大有裨益。 相似文献
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许冰 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4)
音乐偏好是欣赏者在两种以上的音乐作品或要素中所做出的立即性的且不涉及认知或美感判断的主观喜好选择.近年来,国外较有影响的音乐偏好研究的理论模式主要有层级模式、刺猬行为理论模式、相互反应模式等.研究发现,熟悉度(重复聆听)、音乐特征、学生特征、社会因素和教师因素等是影响音乐偏好的主要因素. 相似文献
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许冰 《新校园(当代教育研究)》2010,(8)
数学能力是一种高级能力,强调借助抽象的数字符号、概念进行思考与推理.数学思维包括发散思维、创新思维等,就是把各种具体事物及其关系,用抽象的数字符号表达出来.对小学生而言,要通过各种教学手段和方法引导他们运用已有的知识经验,经过独立思考,在教师讲授或自己学习的基础上有新的理解,以至于独到见解;让他们发现不同于教科书、不同于教师的解题方法和学习方法. 相似文献
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一、巧用唱词,画龙点睛 在与教师们的交流中,我发现很多教师虽然不喜欢京剧,但对京剧剧目中的唱词却情有独钟。传统的京剧大都出自戏剧大家之手,他们人生积淀丰厚、文化底蕴深厚,因此,很多京剧唱词是很好的古代语言和现代语言相结合的韵文,对于提高语文教师的文学和语言的修养是大有裨益的。小学语文课本中有一些 相似文献
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