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1.
驾驭文献能力包括两个方面:一是对文献信息资源的熟悉程度,如对文献信息资源类型、布局特征的了解;另一个就是对文献利用的力度,如文献的查找、阅读和综合运用能力等.研究生是我国21世纪科学技术和经济建设腾飞的高级人才,将担当重要的科研、技术或管理工作,能否熟练获取和利用各种信息对他们更新知识、优化知识结构以及今后从事的工作至关重要.  相似文献   
2.
3.
研究生群体是我国高校中最为活跃的情报用户之一,重视研究生文献检索课的教学势在必行。以科研为主线,开展文献的综合利用,是研究生文检课教学的关键。要从以下四个方面组织教学:以科研为主线,进行课程总体设计;以问题为导向,开展文献的综合利用;以机检为龙头,全面提高文献综合利用的技能;以论文为目的,编写专题情报综述。课后问卷调查表明,这样做受到了学生的欢迎  相似文献   
4.
“地球科学概论”是地学专业及相关专业学生一门重要的专业基础课。几年来的教学与实践表明:一个提升(教学理念的提升转变)、两个变通(创造性、人文理念)、三个重点(课堂教学、实验课、野外实习)是“地球科学概论”课适应新形势的新的教学规律。教学理念的提升即从传统地质科学走向地球系统科学观;教学内涵上的两个变通即从培养21世纪的全新人才高度突出创造性和人文理念;三个重点即以地球科学的全新观念搞好课堂教学、实验课、野外实习。  相似文献   
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6.
许延浪 《情报杂志》1994,13(6):59-60
文摘分报道性文摘、指示性文摘及报道/指示性文摘。 报道性文摘是指明一次文献的主题范围及内容实质的文摘,旨在向读者提供母体文献中的定量信息和定性信息,也称简介。如果把一篇文献比作大自然,那么报道性文摘就是一个小盆景,把文献(大自  相似文献   
7.
8.
许延浪  侯荣理 《情报科学》2001,19(10):1081-1083
信息服务平台是连接“虚拟馆藏”和“实体馆藏”,完善图书馆信息化、智能化、个性化服务,增强图书馆在未来“知识经济” 中“核心能力”的重要举措;是图书馆网络化信息服务的基础建设。本文论述了图书馆构建信息服务平台的迫切性,4个原则,3种模式和构建信息服务平台的资源建设。  相似文献   
9.
10.
网络环境下参考咨询的跃变   总被引:5,自引:1,他引:5  
许延浪 《情报杂志》2001,20(2):73-74
论述了网络环境对图书馆参考咨询工作产生冲击从而引起馆藏、用户及参考咨询的行为方式的跃变。  相似文献   
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