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1.
小飞上三年级了,妈妈送给他一支钢笔,正好老师要求练习钢笔字,小飞高兴得不得了。  相似文献   
2.
暖风拂面,湖光泛波,草木萌动,又是阳春三月。在这万物复苏,生机勃勃的时节,各种致病的细菌、病毒等也随之活跃,开始祸害人们的健康。这  相似文献   
3.
看到新民晚报最近报道,上海有的小学开展“啄木鸟”活动,让小朋友们到商店去纠正写在招牌和柜台上的错别字,却遭到某些售货员的奚落和拒绝,不禁叫人产生悻悻感。这个有趣的“捉虫子”活动,既可提高小学生的语文水平,又能促进祖国语言文字的纯洁,很有意义,理当支持。其实,错别字岂止商店有,报纸上也不少。著名的语言学家吕叔湘教授是“捉虫子”的专家。早在邓拓同志担任人民日报总编辑的时候,就请吕教授纠正报纸上的文辞差错。直至今日,  相似文献   
4.
精神分析理论最初曾经遭遇医学界的强烈反对,但后来成为一种时髦,很快演化成了一种正统学说。在过去的数十年里,精神分析理论再次受到质疑。最激烈的批评群体之一就是女权主义者们,她们反对弗洛伊德学说中厌恶女性的倾向和父权主义的观点。 来自科学界和哲学界的批评说,精神分析的经验主义基础不够充分,其中心概念经不起推敲。他们认为,精神分析所采用的方法不能令人满意,因为其基础是猜测和主观理解,而不是客观分析。精神分析只是对单一个案加以概括,其推理的依据是类比、主观联想、真实或臆想的记  相似文献   
5.
当前,我国的经济建设正在进入一个以加快改革开放来实现加快发展的新时期。人们感到,工作和生活的节奏在加快。这既是挑战,又是机遇。赶上这个步伐,经济发展就快,生活改善也快;相反,一旦落后,就会着着被动,甚至在竞争中被淘汰。大至宏观世界,小至微观单位,莫不如此。际此时刻,大家对新闻媒介的社会功能有了新的认识,要求能够尽快地传递党和政府的决策、各地  相似文献   
6.
20世纪70年代,英国开放大学首创了“教学包”。这一新的教学形式一出现,就显示出了旺盛的生命力,它运用的多媒体教学手段.为全世界蓬勃兴起的远距离高等教育奠定了基础。在我国广播电视大学发展的最初阶段.并没有采用“教学包”的形式。我们采取的是由广播电台、电视台统一播课,由学员所在单位或电大工作站统一编班.学员带工资脱产或半脱产学习的方式.充分利用和发挥了当时计划经济体制的优势。  相似文献   
7.
随着我国市场经济体制的不断发展和教育水平的日新月异,在新课改的贯彻实施下,将"以人为本"的教学彻底融入到各层次的学校中来。就培养学生的自主能力说来,站在心理学的角度看来,学生的学习兴趣活动来自于其本身的意志和自己已掌握的知识。大多数高职院校的学生文化课水平相对来说较低,一些学生入校前可能就对学习已经产生了厌恶感和畏惧感,在这样的抵触教学情绪中教师传统的教学方法是无法让学生进步的,这就要求教师需要创新教学方法激发学生潜在的学习的兴趣和动力。新课改的教学发展理念就是要求学生自己具备"学会学习"的终身教育目标,在高职院校中使学生养成自主学习的能力,不管是对学生的现实还是长远来说都具有着重大意义。本文从当前高校院校学生自主学习能力的现状出发,就其自主学习能力低下的原因详尽分析,从而提出一系列相关改善对策,与广大同行交流,如有不足,请及时给予指正。  相似文献   
8.
学完《圆的有关性质》一章后,在老师的帮助下,我研究了课本中的一道习题,发现由这一题可以引出众多的结论. 题 如图1,BC为⊙O的直径.AD⊥BC,垂足为D.AB=AF,BF与AD交于E. 求证:AE=BE. 证明 连结AB、AC.因为 BC为直径,所以 ∠BAC=90°,又 AD⊥BC,  相似文献   
9.
一、要加强企业文化重塑教育.   在新经济里,企业人力资源开发主要目的是充分挖掘人的潜力,提高人的素质,重塑人的思维,复兴人的精神.为此,企业组织要加强企业文化、企业精神的再塑造工程,要教育和熏陶职工树立新经济的经营思想,正确处理好社会主义市场经济的“义“和“利“关系.实现企业人精神,从以下四个方面逐步层层升华:第一、要把单纯重视货币资本的意识升华为重视人和人力资本意识,从物中心回归到人中心;第二、要把企业单纯的牟利动机升华为企业社会责任感,企业和生态环境的责任感,使企业经营理念建立在一种更高的道德层次之上;第三、要把简单化的盲目竞争意识和损人利己的做法升华为一种互惠互利的生态竞争意识;第四、要提倡生态伦理精神,从只把自然当成劳动对象和资源对象的意识升华为人与自然构成一个有机统一体的现代环境意识.   ……  相似文献   
10.
我很美,美到倾国倾城,任何一个看过我的人都不会否认;我很聪明,虽然这一点在美丽的外表下很容易使人忽略;我也一直很有自己的个性,直至我遇到了他——我这一生中最大的克星。从看到他的那一刻,我便知道:一个浣纱女的命运将会被改写。于是,无需过多的言语,我便随他走了,也无需过多的劝解,我便为了他所忠实的人投入到另一个男人的怀中。我知道,即使不是为他,而是为了越国的子民,我也应该走上这条路,但因为有他,我才能走得如此平静,如此毅然。没有任何的反抗,没有任何的怨言,我步入了姑苏台。这一切只因他是范蠡,而我是夷光,是西施。一个是智慧…  相似文献   
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