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社会转型期高校德育之探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文围绕高校道德教育这一中心,分析了在当前社会转型期高校德育工作面临的冲击,并在此基础上对我国高校德育在高校教育中的定位以及加强高校德育的方法等进行了思考,以期对当前高校德育工作的加强起到一定参考作用。 相似文献
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谈江萍 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(4):58-60
我国《合同法》规定的表见代理从合同法的立法目的、意思自治原则、诚实信用原则方面看均存在缺陷。表见代理可以适用于法定代理情形，这是由表见代理设立的基础和目的所决定。当然代理责任的承担应该有异于意定代理，这时可以借鉴交通事故处理中的责任垫付制度，即最终责任由有过错的代理人承担，在代理人不能承担或部分不能承担责任时，如果被代理人有财产可由其垫付，被代理人在垫付后可以向代理人追偿。 相似文献
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近年来，高职学院发展迅速，但多数院校是在原中等职业学校的基础上转化而来，在教学理念、教学方法、课程设置等方面仍沿袭传统普通教育模式，不能适应市场对高职人才的需求。因此，高职院校须进行全方位的改革，其中课程设置是一个基础。本文试从课程设置改革入手，探索新的高职院校的人才培养模式。 相似文献
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