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素质教育是当今社会一处充满生机和活力的教育模式。由应试教育向素质教育的转变是教育观念和教育指导思想的转变,也是人才培养模式的转变,深化教育改革,全面推动素质教育,其重点是培养学生的创新意识和创新能力。作为教育改革的主要目标,大力开展以培养学生创新精神为核心的素质教育,在我国已至关重要。  相似文献   
2.
3.
地理图像教学是在教学中运用分布图、示意图、等值线图、景观图、统计图表、结构图、剖面图等,使学生通过图像自主寻找有效地理信息,合作学习,强化地理基础知识,探究地理事物之间的联系、成因和规律,实现"图文结合",用图来说明文,用文来解释图的教学方法.  相似文献   
4.
"引入新课"是教师上课首先遇到的问题,好的"引入新课"可以引起学生的兴趣,激发他们强烈的求知欲望,自然地把他们带入课题内."引入新课"需目的明确、方法得当.要根据教材的实际内容、学生的心理特点、智力发展水平、现有的知识基础及现有的条件而定.  相似文献   
5.
贾志坚 《教师》2010,(23):95-96
地理图像教学是在教学中运用分布图、示意图、等值线图、景观图、统计图表、结构图、剖面图等,使学生通过图像自主寻找有效地理信息,合作学习,强化地理基础知识,探究地理事物之间的联系、成因和规律,实现“图文结合”,用图来说明文,用文来解释图的教学方法。  相似文献   
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