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贾然 《佳木斯教育学院学报》2010,(2)
本文通过回顾我国体育教学目标的发展历史,总结出我国体育教学目标发展的特点;从体育教学目标的概念、特点、内客、分类、制定等角度介绍体育教学目标的研究现状;通过对国内外体育教学目标的比较分析研究,得出我国体育教学目标的发展趋势. 相似文献
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贾然 《佳木斯教育学院学报》2011,(7):106-106
本文对中俄两国体育学科硕士研究生的入学形式、学制、课程设置等环节进行比较分析,得出各自的优劣之势,借鉴其先进经验为我所用。 相似文献
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在世纪初的当下,娱乐心态正在向中国社会生活的各个领域渗透。在传媒界,主持人和嘉宾在台上嬉笑怒骂,忙得满头大汗,“恶 相似文献
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贾然 《湖北函授大学学报》2011,24(11):31-32
本文分别对中俄两国体育学科硕士研究生的培养目标进行研究,经过分析比较,得出两国的各自优劣之处,发现我们还存在培养目标偏高、单一及加强思想道德修养的可操作性不强等问题,围绕此提出一些建议。 相似文献
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贾然 《中国教育技术装备》2013,(3)
Wiz是基于互联网开发的一款软件,集成了多种便于学习的工具.通过对Wiz的介绍,以教育技术学研究生为例,说明如何将此软件应用于学生学习,有效地帮助学生进行个人知识管理和协作式学习. 相似文献
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逻辑分析仪是用于分析数字系统的逻辑关系和计算机软、硬件强有力的工具,是数据领域测试仪器中最有效、最有代表性的仪器。本系统以可编程逻辑器件(CPLD)为控制核心,VHDL语言为设计工具,利用CPLD逻辑性强的优势,综合CPLD、常规数字和模拟电路技术完成信号源和逻辑分析仪。可以实现始端触发和终端触发,并可根据触发方式分别显示触发前、后所保存的逻辑状态,并显示触发点位置和时间标志线移位与显示的智能仪器。 相似文献
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