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本文通过分析当前形势下高职高专英语教学现状,指出高职英语教学中存在的问题,对以应用型人才为培养目标的英语教学新模式进行了积极的探讨.  相似文献   
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赖云楚 《考试周刊》2009,(29):117-118
在如今的大学英语课堂教学中。如何把握学生的学习动机,如何培养学生良好的学习习惯。以及如何调动学生的学习积极性.是所有大学英语教师应该考虑也必须要解决好的重要问题。本文作者根据自己的多年的教学实践经验,分析了在大学公共英语教学中如何通过一些有效的方法、模式去激发学生学习英语的热情,优化课堂气氛,从而获得最佳教学效果。  相似文献   
3.
在传统英语教学模式改进和发展带动下,近年来我国的职业教育也在寻求新的适合自身教学方向、教学特征的英语教学模式。在不断吸取、借鉴公立大学的全新概念的模式下,职业教育在英语合作教学这一模式中有了全新的解释。  相似文献   
4.
本文通过分析当前形势下高职高专英语教学现状,指出高职英语教学中存在的问题,对以应用型人才为培养目标的英语教学新模式进行了积极的探讨。  相似文献   
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