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当今世界已进入信息时代,信息化程度的高低成为衡量一个国家或地区现代化水平和综合实力的重要标志信息化建设和发展过程必然形成庞大的信息产业市场、设备市场、软件开发和信息服务业市场。  相似文献   
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为了有效培养学生的历史学科核心素养,文章基于历史学科核心素养概述,首先分析了我国高中学生历史学科核心素养培养存在的问题及原因,然后提出了基于学科核心素养的高中历史教学策略。  相似文献   
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当今世界已进入信息时代,信息化程度的高低成为衡量一个国家或地区现代化水平和综合实力的重要标志信息化建设和发展过程必然形成庞大的信息产业市场、设备市场、软件开发和信息服务业市场。  相似文献   
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