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井下架空乘人车装置是采用机头处安装驱动轮带动钢丝绳运动,从而将挂于钢丝绳上的吊椅将人员运到预定的地点。但在运行的过程中,钢丝绳显示出来的旋转应力对架空乘人装置的安全运行产生了较为严重的影响,危及乘坐人员的人身安全。传统的应力消除方法即应力疲劳消除法,其方法需进行空绳运转240~1000小时以上方能消除旋转应力之危害,投入乘人运行,其费时、费力,是安全生产所不允许的。经矿领导研究决定采用在钢丝绳放开后,插绳头连接前,用反复拖接钢丝绳自由运动4~5次以上,使其旋转应力得以充分消除的方法,减少空运转时间,为其安全运行奠定良好基础。 相似文献
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高中物理学科,一些定律需要验证,还有一些需要探究总结出的结论。经常有教师不知怎么才能上好实验课。有时候上得乱哄哄,而有时又过于沉闷,学生不敢动手。怎么才能够上成功一节物理实验课呢？我认为应做到以下四点。 相似文献
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阅读链接是冀教版教材的一个特色,一个亮点.旨在将孩子的目光从教科书延展到更宽广的生活中去阅读、发现.教学中教师应借助教材中提供的链接点,帮助学生打开感受器官(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、心灵),自然而然地链接孩子过去所学的知识、经历、情感、生活.使孩子们在交流学习的过程中得到一次新的整合,一次升华,使学生的学习变得无拘无束,逍遥自在;学生的知识构建更加个性化,学习方法更加创新,学习氛围也更加友好、宽松. 相似文献
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高中物理学科,一些定律需要验证,还有一些需要探究总结出的结论。经常有教师不知怎么才能上好实验课。有时候上得乱哄哄,而有时又过于沉闷,学生不敢动手。怎么才能够上成功一节物理实验课呢?我认为应做到以下四点。一、教师精心准备,有效备课曾有一位年轻同事认为实验课就是让学生去实验室玩儿会,学生去实验室上课是最轻松的课,不需要备课,也不知该怎么备实验课。结果实验课往往上得一团糟,什么结论也得不 相似文献
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阅读链接是冀教版教材的一个特色,一个亮点.旨在将孩子的目光从教科书延展到更宽广的生活中去阅读、发现.教学中教师应借助教材中提供的链接点,帮助学生打开感受器官(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、心灵),自然而然地链接孩子过去所学的知识、经历、情感、生活.使孩子们在交流学习的过程中得到一次新的整合,一次升华,使学生的学习变得无拘无束,逍遥自在;学生的知识构建更加个性化,学习方法更加创新,学习氛围也更加友好、宽松.…… 相似文献
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阅读链接是冀教版教材的一个特色，一个亮点。旨在将孩子的目光从教科书延展到更宽广的生活中去阅读、发现。教学中教师应借助教材中提供的链接点，帮助学生打开感受器官（眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、心灵），自然而然地链接孩子过去所学的知识、经历、情感、生活。使孩子们在交流学习的过程中得到一次新的整合，一次升华，使学生的学习变得无拘无束，逍遥自在；学生的知识构建更加个性化，学习方法更加创新，学习氛围也更加友好、宽松。[编者按] 相似文献
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