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随着教学改革的不断深入,教师也在语文课堂上尝试多种多样的教学方式,但是课堂的氛围还是会呈现出沉闷乏味的现象,学生的学习积极性也普遍不高,在提高学生语文成绩的教学上还是面临着一道难关。面对这样的教学难关,教师也开始投入更多的时间和精力在课堂教学的研究上,并开始逐渐接触到语文主题学习这一课堂教学方式. 相似文献
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