目前高校体育选修课中存在的问题和对策研究     

赵双云 《吉林广播电视大学学报》2011,(2):154-154,117

本文从高校体育选修课开设项目、体育场地设施、选课制度和教学内容、方法等四个方面探讨了目前高校体育选修课中存在的问题,并提出了相应的对策和建议。  相似文献   

阳光体育文化背景下探讨高校体育教学质量提升     

赵双云 《精武》2013,(18):79-80

高校体育课是每一位大学生的必修课程。其教学质量的好坏在一定程度上直接关系着学生们的身体素质。白AL2007年4月以来,国家有关部门做出了开展阳光体育运动的决定。在高校体育教学过程中,大学生们可以通过尝试各种运动项目,既可以提高身体素质;又可以使自己爱上体育运动。最终确立起终生锻炼的意识。所以,在高校中推广阳光体育文化是势在必行的。因为它可以有效提高高校体育的教学质量。本文通过实际数据,针对目前高校体育教学中的影响因素以及相关不足进行分析,并对如何更好在高校体育教学中推广阳光体育运动,从而提升高校体育教学质量提出了相关对策和建议。  相似文献   

对高等职业技术学校体育教学模式的研究     

赵双云 《中国科技信息》2005,17(18):420

本文对5种体育教学模式进行了对比分析,确定了“俱乐部型”和“分层次型”体育教学模式是当前高等职业技术学校体育教学中较优越的两种模式,具有强大的生命力,它们将成为21世纪我国高等职业技术学校体育教学模式的主要模式。  相似文献