和谐思维方式的科学内涵     

赵晓晖 《中国科教创新导刊》2010,(35):163-163

通过系统探讨和谐思维方式的科学内涵,以期揭示马克思主义思维方式在新时代的发展,明确和谐思维方式的哲学地位,彰显其理论意义和现实作用。  相似文献   

浅谈如何做好水利工程甲方代表     

赵晓晖  张玉  康抗 《科技风》2011,(7):236

从水利工程的初步设计,施工图设计、到施工过程中的大堤开挖、测量放线、分部划分、分部施工、分部验收再到工程合同完工验收、竣工验收等,构成了一个水利工程从设计到竣工验收的主要环节,其中施工过程又是最重要的环节。甲方代表是施工过程中的灵魂人物,对于工程顺利完工具有重要的意义。下面就如何做好一个水利工程甲方代表进行一些探讨。  相似文献   

复合桩基础的应用实践     

赵晓晖 《黑龙江科技信息》2004,(6):161-161

提出了复合桩基础考虑桩间土的承载能力的一种新型桩基础形式，并进行了现场试验，研究和分析结果表明，采用复合基础可以利用桩间土的承载力。  相似文献   

科学发展观是科学的实践观     

赵晓晖 《中国科教创新导刊》2009,(25):14-14

科学发展观不仅是对发展的总体看法和根本观点,而且是科学的实践观。科学发展观,不仅是对社会发展规律的把握,更重要是对社会发展需要的把握。  相似文献   

夜宿清迈山林间     

赵晓晖 《课外阅读》2008,(14):44-46

泰国的城市,除了曼谷以外,最有名的就要算是清迈了。清迈位于泰国北部,距曼谷700公里,是泰国的第二大城市。来了之后才发现这里原来是一座山城,与曼谷相比,别有一番情趣。从曼谷坐飞机,两个小时就可以到达清迈,我们选择了火车。虽是二级卧铺,  相似文献   

数学软件与数学实验课程的研究     

赵晓晖 《教育教学论坛》2015,(14):244-246

利用数学软件开展数学实验教学是培养学生创新能力的有效途径。本文结合作者多年数学软件与数学实验课程教学经验,论述了数学软件与数学实验课程的教学目标、教学内容,探讨了课程的结构体系及教学模式,提出了以素质教育为目标,从低到高、从基础到前沿、从理论到实践、从传授知识到培养综合能力,逐级提高的数学实验课程新体系。  相似文献