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高中学业不良学生难以转化是一个客观存在的事实,笔者通过五年的执教经历及深入的实地调查发现,同辈群体是制约高中学业不良学生转化的一个显著因素。以同辈群体为角度,就同辈群体对高中学业不良学生转化的消极影响进行了实证研究。 相似文献
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紧紧张张忙碌了一周 ,星期天的早上可该睡个懒觉了 ,谁也不想起床。我捏鼻子 ,掀被子 ,硬是把丈夫和女儿拖了起来。梳洗打扮好 ,高高兴兴去娘家看妈。妈妈见到我们 ,欢喜得合不拢嘴 ,又是倒茶又是拿糖 ,又是剥橘子又是削苹果。忽然 ,她身子摇晃了一下 ,险些摔倒 ,我一个箭步冲上去搀住了她的臂弯。只见妈妈脸色苍白 ,双眼紧闭 ,头上冒出了豆大的汗珠。“妈妈 ,你怎么了 ?妈妈 ,你睁开眼睛 ,妈妈呀……”我顿感撕心裂肺 ,号啕大哭起来。“你又做梦了。”我被丈夫摇了一下 ,醒了过来 ,枕巾已湿了好大一片。自从８年前妈妈离开了我 ,我便无数次… 相似文献
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赵永凤 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(3):9-11
当前,我国农村义务教育正由"两基"向"两全"转变。但在这个历史性变革中却衍生了诸多新问题。对河南省杞县中小学的调查表明,城乡教育发展不平衡,农村学生辍学有上升趋势,农村中小学生流失现象十分严重……这与我国农村义务教育质量低、学校管理体制不健全以及学校文化建设缺乏等密不可分。中小学生流失问题严重制约了农村基础教育的健康发展,亟需引起政府与相关教育部门的高度关注。 相似文献
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高中学业不良学生难以转化是一个客观存在的事实,笔者通过五年的执教经历及深入的实地调查发现,同辈群体是制约高中学业不良学生转化的一个显著因素。以同辈群体为角度,就同辈群体对高中学业不良学生转化的消极影响进行了实证研究。 相似文献
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