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在高校外语教学过程中,外语知识的教育与外国文化的教育都是非常重要的。仅仅熟练掌握外语本身,并不能很好地实现真正意义上的国际交流,也并不能说是真正掌握了这门外语。想要学习一个国家的语言,首先要了解这个国家的文化,只有这样才能真正掌握跨文化的外语交际能力。本文尝试对我国高校韩语教学中的文化教育进行分析,提出对策。 相似文献
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在小学数学的教学中继续以培养学生的思维能力为重任,这是现代学校教学最基本的任务之一.主要介绍了激发学生思维的动机,提出了设计独到的问题,启迪学生思维的方法,以及思维策略实现多样化,发散性思维逐步形成. 相似文献
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正"数列不等式证明"在近几年高考的热点,这类问题往往渗透裂项相消、放缩、累加与累乘、构造等重要数学思想与方法,有利于考查学生的综合解题能力,在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用。本文以近几年高考题为依托,探索数列不等式证明的的思想方法,仅供大家参考。 相似文献
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推进教育数字化已成为建设数字中国的动力之源,教师作为教育数字化战略行动落实与创新的关键力量,其数字素养水平关乎教育数字化战略的推进进程以及数字时代人才的培养质量。本文总结了宁夏在“互联网+教育”示范区建设中提升教师数字素养的具体做法及取得的成效,为教育相关部门探索教师数字素养的提升提供借鉴与参考。 相似文献
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介绍了豫北花生主产区花生黄叶病的发生情况,并针对大田花生黄叶病的症状表现,分析了发病原因,提出了防治措施。 相似文献
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