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我们与作为实习基地的聊城四所中学共同开展了《在中学物理教学中实施研究性学习的实验研究》的教学改革。课题实施一年多来,我们发现教师和学生在实验中表现出的思考与变化,特别是教师对自身角色的认识变化,远比教改要求更丰富、形象和复杂。为了比较准确地研究学习 相似文献
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研究了济南地区不同功能区的表层土壤及沉积物中饱和烃的组成和分布特征,在此基础上初步分析了其来源。结果表明,饱和烃主要有正构烷烃、类异戊二烯、环烷烃等组成,正构烷烃碳数分布范围为n-C10—n-C34,类异戊二烯类主要是姥姣烷、植烷及甲基C13—C17烷等,同时还检出烷基环己烷,甾烷、三萜烷及藿烷等环烷烃。饱和烃总体含量分布为北高南低,北部化工区、高速入口处等饱和烃主要来源于原油或成品油等化石燃料及其燃烧产物;南部山区、水库沉积物及农田土壤等饱和烃主要来源于化石燃料的燃烧及高等植物。 相似文献
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