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编辑科学素养与期刊学术质量 总被引:2,自引:2,他引:2
从科学素养内涵的分析入手,探讨编辑科学素养与期刊学术质量的关系,编辑科学素养在提高期刊学术质量中的作用。提出编辑应不断学习科学知识,努力培养科学理性,逐步提高科学素齐,才能提高期刊学术质量。 相似文献
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鉴于目前国内期刊中植物生理学相关试验中量符号表示方式较为混乱的情况,选取其中常用的7个测定指标,在相关资料收集和统计的基础上,结合目前标准制定和推广的实际情况,同时借鉴国外优秀期刊中的普遍用法,给此类指标量符号的规范和使用提出一些建议. 相似文献
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以<中国期刊全文数据库>和<数字化期刊全文数据库>中收录的1988~2007年发表在403种期刊上的1682篇竹类文献为研究对象,探讨竹类文献所属期刊及核心期刊的分布.以文献发表在核心期刊与非核心期刊的比例作为各类别竹类文献的重要值,分析自然科学各类别竹类文献的重要值及竹类研究的重点领域和研究热点,提出竹类研究的空白领域和未来竹类研究的重点领域和方向. 相似文献
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我国林业类核心期刊高被引论文统计分析 总被引:1,自引:1,他引:0
选取22种林业类核心期刊,以中国知网的《中国学术文献网络出版总库》和《中国引文数据库》为数据来源,统计分析1990~2009年各刊的高被引论文。结果表明:22种期刊高被引论文的年份分布呈单峰曲线,最高峰为2002年,且有近50%的论文分布在2000~2003年;各刊的最高被引论文中,综述类文章占32%,内容涉及植物生理和生态方面的文章较多,大部分引用高峰为发表后的4~10年;从学科分布上看,高被引论文分布较多的学科为林业基础科学和森林树种。 相似文献
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