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1.
赵鹤 《英语辅导》2011,(3):57-60,101
本文介绍了Main Task板块资源的特色,分析了该板块教学的现状。教师应借鉴其精华,更新师生的原始数据库,革新英语课堂教学中的思维方式和学习方法,优化课外作业的结构,不断扩充内存,探讨提升学生英语水平的新途径。  相似文献   
2.
高等教育是印度教育的名片。印度对高等教育的治理进行了广泛探索,其治理变革在印度高等教育的跨越式发展中发挥了重要作用。印度高等教育治理进程的核心即不同利益相关者权力结构的演变。在经历殖民控制、集权管理、逐步分权和多元共治的四次变革后,印度高等教育最终形成了政府、大学、市场、社会共同参与的治理体系;其治理结构由外部(政府、市场、社会相结合)和内部(大学自治)两部分构成,契合教育治理"多元主体""合作""共治"的本质要求。印度高等教育治理的基本逻辑回答了治理的起点、内容和目标等问题。大学"自治"是印度高等教育治理的逻辑起点,多元"共治"是治理的逻辑核心,通过多元"共治"走向教育"善治"则是印度高等教育治理的最终落脚点。  相似文献   
3.
近年来,"任务性阅读"题在各地中考试题中出现的频率越来越高,其所占的分值也相应地增加。不少同学对"任务性阅读"这一题型感到头痛,丢分很多,让  相似文献   
4.
森林幼儿园发源、兴盛于欧洲,美国在这方面相对滞后。但到了20世纪初,西方国家普遍出现了到自然环境中进行户外学习的热潮,森林教育受到世界教育界的普遍关注。树林里最后一个孩子2006年,美国学者理查德·罗夫(Richard Louv)所著的《树林里最后一个孩子》一书引发了美国人对于鼓励孩子开展户外活动的关注。人们注意到,户外活动不仅具有娱乐性,更富有教育功能,这让支持在教育中增加儿童户外活动比重的相关运动得到迅速发展。同  相似文献   
5.
语言是社会生活的一面镜子,它反映和制约了某种语言群体里人的思想意识、道德观念以及人与人之间的关系。我们从语言这面镜子里可以看到社会生活的一角;从语言现象的发展和变化,还能够看到社会生活中的一些现象。  相似文献   
6.
宋顺  赵鹤 《江苏教育》2014,(22):18-20
通过将"自由辩论"训练植入英语语篇教学的尝试,探讨在训练过程中遇到的问题以及采取的应对之策,来激发中学生学习英语的兴趣,从而提高中学生的英语口头表达能力和逻辑思维能力。  相似文献   
7.
多彩的云     
清晨,我和爸爸坐汽车去野游。透过车窗向外看,天灰蒙蒙的,东方天边飘浮着几丝薄薄的云带和几朵白云。一会儿,太阳冉冉升起,给那些云带和云朵染上一层金色。金光如剑透过云朵一道道泻下,形成美丽的朝霞,天空显得更加蔚蓝,云彩也更美丽了。  相似文献   
8.
赵鹤 《神州学人》2010,(7):40-41
2009年9月,我以访问学者的身份踏上了美国的国土,来到西俄勒冈大学(WOU)进行为期1年的访问学习。西俄勒冈大学坐落在俄勒冈州Monmouth的小镇上,小镇人口约9607,小镇非常美丽,从每年的3月份到10月份到处开满了火朵大朵的鲜花,街道非常干净,如果你愿意可以随时躺在草地上休息,尽情地享受阳光,不用担心有人会打扰你。  相似文献   
9.
我们常把名词划分为专有名词和普通名词两大类,而普通名词包含着可数名词和不可数名词。不可数名词通常指物质名词和抽象名词。如:juice,milk,cold(寒冷),beauty(美)等。应该注意的是:不可数名词没有复数形式,因此,它一般用单数形式来表示。近年来中考试题中也有考查不可数名词的题目。例如:1.Couldyougivemetwo,please?A.piecesofpapersB.pieceofpapersC.pieceofpaperD.piecesofpaper(2002年宁夏中考题)2.Children,hereissome(鸡肉)ryou.(2002年南通中考题)3—Howmuchisthereintheasket?—Justalittle.A.applesB.meatC.orangesD.sweet…  相似文献   
10.
作为为广大处于金字塔底层的低收入群体提供机会来平等参与市场并获取收益的新的思路、模式与方法,包容性创新需要在国家层面制定明确的政策与执行计划。为此,首先阐述包容性创新的内涵及其制约因素,进而归纳了中国、印度与巴西等主要发展中国家的包容性创新政策现状,在此基础上构建出更为系统完整的包容性创新政策体系,旨在既能激励企业与科研院所等外部主体针对低收入群体进行创新,又能支持低收入群体自身参与创新和享受创新成果。  相似文献   
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