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对提升基层科技情报单位情报能力的思索   总被引:2,自引:1,他引:1  
车玉梅 《现代情报》2009,29(3):162-164
本文在阐述什么是情报能力的基础上,结合基层科技情报单位的特点指出,基层科技情报单位生存价值的高低取决于情报能力的大小。在当前信息化、网络化条件下,提升情报能力的重点是以人为本提升情报分析能力,作者据此提出了打造领军型人才和优秀团队的工作思路。  相似文献   
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"转变学生的学习方式,倡导探究性学习"是新一轮基础教育课程改革的重点和难点之一. 自主探究学习是通过教师精心设疑,学生自主参与活动,借助学生的好奇心,培养学生自主探究科学知识的兴趣,在探究的过程中学习知识、掌握方法的一种教学方式.笔者在教学中进行了以下尝试:  相似文献   
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