知识媒体在二语习得中的作用探析     

李雪梅  邓玉艳 《科教文汇》2008,(34):160-160

本文分析了二语习得的影响因素,提出了知识媒体下的课堂教学模式,探讨了知识媒体在二语习得中的作用。由于知识媒体有利于创造自然的语言环境,实现课堂互动,创设情感过滤程度低的环境,促进非智力因素的发展,从而有利二语习得。将知识媒体教学模式应用于英语的教学中,通过教学实践验证了知识媒体有利于二语习得。  相似文献   

构建实践教学平台培养学生工程实践能力     

邓玉艳  卓献荣 《现代企业教育》2011,(14):161-162

本文根据热能与动力工程特色专业建设的改革实践,提出了以应用型人才培养为目标,构建面向工程能力培养的实验教学体系．实现专业能力与行业对人才需求的无缝对接的改革思路。  相似文献