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实施“国培计划”工程为中小学教师培训工作带来了难得的机遇,我院承担国培任务的过程中依据小学教师队伍建设的需要,遵循教师教育专业发展规律,整合、利用、开发培训资源,真正做到师资选择和课程内容设计重“理论与实践相结合”,研修形式和过程注重“大学和小学相结合”,优质资源开发再利用促“职后教育与职前教育相结合”,有效促进小学教师专业发展。 相似文献
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邓红莲 《吕梁教育学院学报》2011,(3):103-105
颜之推的《颜氏家训》所渗透出的语文学习思想主要体现在学习目的、学习主体、内容过程、学习态度和方法等几个方面。其使用文字“随代损益,互有异同”的观点,“不可偏信一隅”的训诂风格和因地制宜的音韵研究以及以都城语言为基准的用语观等,对现在的语文学习仍有着深刻影响和启发意义。 相似文献
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实施"国培计划"工程为中小学教师培训工作带来了难得的机遇,我院承担国培任务的过程中依据小学教师队伍建设的需要,遵循教师教育专业发展规律,整合、利用、开发培训资源,真正做到师资选择和课程内容设计重"理论与实践相结合",研修形式和过程注重"大学和小学相结合",优质资源开发再利用促"职后教育与职前教育相结合",有效促进小学教师专业发展。 相似文献
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