基于Web的学位与研究生教育管理信息系统研究与开发   总被引：2，自引：0，他引：2  

邱庚香 《科技广场》2008,(7)

根据研究生教育管理的特点,以研究生培养流程为信息流主线,设计了研究生教育管理系统的各功能模块,实现了信息的集中管理与多方共享,提高了管理工作效率。  相似文献   

硕士学位论文评价方法的探索与实践   总被引：8，自引：0，他引：8  

邱庚香  龚姚腾  王俊 《中国高教研究》2004,(3):30-32

分析了现有硕士学位论文评阅制度的不足,结合实际工作阐述了对硕士学位论文评阅办法的改进与实践。实践证明,对硕士学位论文隐名外送评阅制度,能有效地消除公开评阅的一些弊端,促进学位论文质量的提高,有利于保证硕士学位授予质量。  相似文献   

C++Builder中多线程的实现     

邱庚香  杨竣辉 《科技广场》2005,(8):93-95

本文以C＋＋Builder集成开发环境为开发平台，讨论了C＋＋Builder中多线程程序的实现，并给出了一个多线程编程的实例。  相似文献   

硕士研究生创新能力培养的若干探索与实践     

邱庚香  龚姚腾 《科技广场》2005,(11):102-103

针对硕士研究生创新能力的培养与提高，分析了六个影响硕士研究生创新能力培养的主要问题。结合硕士研究生创新教育培养实践，探索了旨在提高研究生创新能力的若干做法。  相似文献   

一种大学生职业潜能分析的新方法探究     

蔡汶含  罗家国  邱庚香 《创新与创业教育》2018,(2):66-72

一个人在工作上要有所作为,有两点关键因素:一是兴趣、爱好和性格特点;其次是他的能力倾向和潜能.不同的人能力倾向和潜能是有差异的.因此,开展大学生职业潜能分析,有助于大学生发掘自身潜能与优势,全面客观地评价自己,增强个体自信心,找到适合自身潜能的发展方向.运用因子、聚类分析等数据挖掘的技术方法,通过对学生主要专业课程成绩的聚类,探究课程分类与学生能力培养的潜在联系,并通过将大学生职业潜能分析结果与高校毕业生实际就业状况进行分析对比,验证了这种大学生职业潜能分析方法的有效性.可为深入探究在校学生能力培养的状况,进一步改善专业教学,强化学生的就业指导,提供一种实证分析研究的新思路.  相似文献   

浅议硕士研究生培养质量的核心要素及其影响因素   总被引：4，自引：0，他引：4  

邱庚香  刘政  龚姚腾 《高教论坛》2006,(3):150-152

硕士学位论文质量是硕士研究生培养质量、硕士学位授予质量的根本体现.本文通过对我国学位条例中关于授予学士、硕士和博士学位的学术水平要求的比较来看授予硕士学位的核心要求,在此基础上分析了影响硕士研究生培养质量的影响因素.  相似文献   

基于克伦巴赫信度分析的工科学生实践教学质量评价之改进     

罗家国  邱庚香  潘莎莎 《创新与创业教育》2015,(2):140-143

工科实践教学是卓越工程师培养的重要环节,贯穿于卓越工程师培养的全过程。因此,筛选与规范分析的方法和过程,科学地开展实践教学质量的信度分析,对于准确地评判其实践教学效果并以此改进和调整实践教学尤显重要。详细介绍了采用克伦巴赫（τ?J?Cronbach’s）系数法进行实践教学评价信度分析的方法,并全面具体地剖析根据信度分析,改进“工科课程设计质量评价”的实践过程。实践证明,此方法操作简便、易于掌握,尤其适用于计算机快速分析处理,效果较为理想。  相似文献