如何进行教学反思   总被引：1，自引：0，他引：1  

邵世祥 《基础教育课程》2006,(3):29-32

一、为什么要进行“教学反思”? 教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么, 即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次  相似文献   

室内环境空气污染与防治     

邵世祥 《华夏星火》2005,(7):53-53

居室内空气质量与人体健康息息相关，由家庭装修、装饰造成室内空气污染的危害已越来越引起人们的关注。本通过对100户装修后的居室室内空气检测结果，提出相应的防治对策。  相似文献   

让地球不再哭泣     

邵世祥 《华夏星火》2005,(5):97-97

孩子爱哭，每回哭都会流许多眼泪，她们流泪的时候我总会想．也许现在我就该拿一只杯子把孩子的眼泪一滴不剩的搜集起来，以备不时之需。至少可以盛满小半杯，虽然喝起来有点咸，但至少眼泪暂时还没有被污染，是可以救命的。  相似文献