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“纸上谈兵”泛指人们只讲理论,缺乏实践,脱离实际的现象,在当今教育领域内,也有很多学生会出现这种现象。为了减少和避免这种现象的发生,笔者从教育学和心理学的角度提出了自己的看法。 相似文献
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实施新课程以来,教学理念和教学行为的不断更新是许多教师在新课程教学中展示和追求的亮点,他们自觉反思数学课堂教学的效率内涵,更加关注数学课堂中教的行为和学的方式的有效性。有效的课堂教学,可以使学生在创新能力、情感态度和价值观等方面得到发展。 相似文献
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对护理专业开设形体课必要性的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
形体课是以形体训练为主要内容，以人的心理和生理特征为基础，以塑造人的优美形态为目的，借鉴舞蹈、艺术体操、健美操等多种形式的综合练习，提高身体灵活性和身体表现力，辅以音乐进行的一种技术教学方式。随着新形势下社会对人才需求条件的延展，高职教育的培养目标也从技术型向应用型人才转变，为了适应社会发展的需求，顺应社会健康观念，保证学生学习基本知识的同时，把培养学生个人形象，个人气质放到了相对重要的位置。 相似文献
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形体课是以形体训练为主要内容,以人的心理和生理特征为基础,以塑造人的优美形态为目的,借鉴舞蹈、艺术体操、健美操等多种形式的综合练习,提高身体灵活性和身体表现力,辅以音乐进行的一种技术教学方式.随着新形势下社会对人才需求条件的延展,高职教育的培养目标也从技术型向应用型人才转变,为了适应社会发展的需求,顺应社会健康观念,保证学生学习基本知识的同时,把培养学生个人形象,个人气质放到了相对重要的位置.护理专业的学生大都在医院及相关医疗机构工作,随着市场竞争的加剧,窗口行业对人才的要求也越来越高,窗口行业的服务形象直接表现在从业人员上,提高服务质量,展示良好的服务形象,注重培养学生良好的形象素质已成为学生需求,用人单位需要的一种必要趋势. 相似文献
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数学是现代文化的重要组成部分,它的思想方法向一切领域渗透,它的应用也越来越被社会所重视．学会应用,是社会发展的需要,是数学教育改革的必然．目前大部分学生动手能力差、应用意识薄弱,长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要,因此,必须增强学生的数学应用意识。加强学生用数学意识的培养, 相似文献
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体育教育在教育体系中是一项比较特殊的教育方式，增强体质，增进健康水平是体育教育的目的。增进健康，也不仅意味着去做做运动练习，还在于如何懂得把体育实践活动做得更主动和更具实效，从而获得理想健康状况并保持长久，终身受益，也就是我们常说的“终身体育”。大学时期是人生的一个重要时期，大学体育在终身体育的体系中起着承上启下的作用。如何把握这一关键环节，直接影响着大学生的一生。本文针对大学生的生理特点及如何在这一时期给学生加以渗透，使他们在这一时期为终身体育打下良好基础发表一些看法，并提出一些建议谨供参考。 相似文献
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在新的课程标准下如何才能更加有效地进行数学教学是每个数学教师都在思考的问题。学生要克服学习数学的困难,不仅需要智力因素,还需要浓厚的学习爱好和顽强的学习毅力等非智力因素。只有注重培养和发展学生的非智力因素,才能促进智力因素的发展,才能真正提高教育教学质量。 相似文献
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体育运动是最受青少年学生喜爱的,医学院校的学生也不例外。然而,现行的体育课在校园里并不完全受学生欢迎,这说明目前的体育课存在一定的问题,如何使体育教学改革在医学院校得以顺利实施并取得良好效果,本文通过时医体结合,课外体育活动,终身体育及师资培养等方面进行研究总结,提出了相应的对策,希望能为同类院校提供一些理论参考。 相似文献
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