浅析“公允价值”在会计实务中的应用     

邸华 《内蒙古科技与经济》2011,(11):27-29

文章在借鉴国内外学者相关研究成果的基础上,对新准则实施以来,公允价值的应用对上市公司所产生的影响;金融危机背景下公允价值计量所面临的困境和解决之道;未来公允价值应用应遵循的原则等问题做一简要分析。  相似文献   

朝鲜的幼儿教育     

邸华 《现代家教》1996,(2)

在朝鲜,很重视学前的教育,他们认为,学前教育是一切教育的基础。一、国家给幼儿园提供最好的条件。在朝鲜,国家对学前教育提供的条件和给予的待遇是优厚的。为了保证孩子们的健康,政府除保障对孩子们营养品的供应外,还每日将新鲜的豆奶、水果用专车在特定的时间送到每个幼儿园。另外,幼儿园的设施也都比较完善。如,位  相似文献   

跳袋     

邸华  荣莉莎 《教育导刊》2000,(2)

材料:编织袋(或50斤装的米袋),各种色布边角料,海绵碎料,针线等。制作:1.将编织袋上面的两端剪出两个小洞(供幼儿手握着),并用布条包缝洞边。(见图一) 2.用各色布边角料包海绵缝制成各种动物造型(或人物  相似文献   

跳袋     

邸华 《教育导刊》2000,(Z2)

材料：编织袋（或５０斤装的米袋）,各种色布边角料,海绵碎料,针线等。 制作：１．将编织袋上面的两端剪出两个小洞（供幼儿手握着）,并用布条包缝洞边。（见图一） ２．用各色布边角料包海绵缝制成各种动物造型（或人物脸谱）。将缝好的动物再固定缝在编织袋上作装饰。 用途： 训练幼儿双脚向前行进跳、避开障碍物跳,掌握平衡。增强身体各部位协调能力。（见图２） 建议：可进行个体练习,也可进行小组接力赛游戏。跳袋@邸华$贵州省遵义市政府机关幼儿园  相似文献   

幼儿教师自制玩教具应有新突破     

邸华 《贵州教育》2000,(6):24-25

自制玩教具是幼儿教师一项基本技能。在日常教育教学活动中,教师为更好地设施完成教育教学目标,自制一些相关的玩教具是必不可少的。创意独特,构思巧妙,制作精美的玩教具,能给人以美感引起幼儿快乐和联想,并能达到感觉统合训练的目的。幼儿通过玩,使其训练感知觉启迪智慧,陶冶性格,激发幼儿的想象力和创造力。随着时代的发展,教育观念发生了根本的转变,素质教育愈来愈被人们所重视。而素质教育的根本点是立足于有效促进幼儿的全面发展。教育观念要改变,教育行为方式要改变,对设施教育所必须具备的玩教具的要求也要有相应的改变。因此,这就要…  相似文献   

让幼儿在“儿童世界”里健康成长——关于幼儿教育中环境创设的思考     

邸华 《贵州教育》2014,(1):15-18

国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼儿园环境创设是幼儿同教育的一个重要的组成部分，创设良好的、符合幼儿身心发展规律和学习特点的环境，充分发挥环境教育的作用，促使幼儿德、智、体、美等的全面发展，是幼儿教育教学的目标和宗旨。  相似文献   

试论公允价值计量属性的运用     

邸华 《内蒙古科技与经济》2011,(10):63-64

文章阐述了公允价值计量属性的定义及特征,分析了我国重新引入公允价值的理由,论证了公允价值在我国运用的可行性,提出了完善公允价值计量属性在我国上市公司运用的措施。  相似文献