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中央广播电视大学自开展"一村一名大学生计划"(以下简称"一村一")项目以来,"一村一"的教学已经有了很大的探索和实践空间,并取得了一定进展。在此基础上,就园林技术专业教学中出现的一些问题进行反思,旨在完善该专业的教学效果,提高教师的教学水平。 相似文献
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【目的/意义】从智慧育人的理念出发,因材施教是当前教育理念中的核心一环。关注学生的特点、发展每
个学生的优势潜能、发现不同学生的个体差异点对于培养创新创业人才,进而促使我国社会拥有充足的人才储备
具有重大意义。【方法/过程】本文运用案例分析方法,以大学生信息数据化作为研究对象,以其它学生管理工作模
式作为对照组,论述了目前大学生信息管理实际工作中存在的问题和难点,并对数据信息精准服务的每个教育主
体进行研究。【结果/结论】通过对大学生信息精准服务模式进行案例分析,本文总结出了大学教育中精准育人理念
的意义和可行性,实施路径和方法,为切实提升高校育人实效提供了思路和方向。【创新/局限】本文对大学生信息
管理提出了创新模式,并已在实践中进行了检验,但由于相关数据可获得性的限制难以进行进一步的实证分析。 相似文献
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