由高职院校学生道德教育工作中的几个问题引起的思考     

邹桂林  胡美勤 《今日科苑》2010,(10):158-158

随着现代科学和技术的迅速发展,高职院校依托行业办学为社会行业发展和地方经济建设培养了一大批的高素质技能型人才,高等职业技术教育已成为高等教育中不可缺少的一部分。高职院校特别重视培养学生实际操作能力,在提出“零距离上岗”口号的同时,也应更加重视学生的思想道德教育。  相似文献   

准确定位促进高职教育的健康发展     

郑钢  邹桂林 《中国科技纵横》2010,(1):167-167,144

高职教育是我国现阶段高等教育的重要组成部分,承担着地方区域经济发展及整个社会对高技能、高素质、懂管理的生产一线应用性人才需求的重担。目前有些高职院校由于办学定位的模糊或盲目,致使高职教育的发展走入了怪圈。在高职教育快速发展的今天,从办学定位的内涵、办学理念的定位、人才培养目标、学科专业、服务面向、办学类型、办学层次等方面,探索高职学院办学定位是一项事关基础性、全局性和战略性的工作,是高职学院发展的关键。  相似文献